本文關(guān)鍵詞：“基于Pad的新型教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究”階段總結(jié)暨研討會(huì)成功舉辦　出處：《教育學(xué)報(bào)》2014年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：正2014年3月29—30日,中國(guó)教育學(xué)會(huì)"十二五"規(guī)劃課題"基于Pad的新型教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究"階段總結(jié)暨研討會(huì)在北京市海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。該課題由北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院李玉順副教授團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施,自2012年底啟動(dòng)以來(lái),為課題參與學(xué)校、參與區(qū)域提供了教研和交流觀摩的平臺(tái),建構(gòu)了交流培訓(xùn)和研討機(jī)制,已成為北京推動(dòng)智能終端有效教育教學(xué)應(yīng)用的高層次學(xué)術(shù)研討與優(yōu)秀實(shí)
[Abstract]:It is 29-30 on March 2014. The 12th Five-Year Plan of the Chinese Institute of Education "Experimental Research on New Teaching methods based on Pad" The phase summary and seminar was held at the second Experimental Primary School in Haidian District, Beijing. The project was carried out by Li Yushun, Associate Professor, School of Education Technology, Beijing normal University. Since its inception in end of 2012, it has provided a platform for teaching and research and exchange and observation for the participating schools and regions, and constructed a mechanism for exchange, training and discussion. It has become a high-level academic discussion and excellent practice in promoting the effective application of intelligent terminals in education and teaching in Beijing.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 2014年3月29—30日,中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題“基于Pad的新型教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究”階段總結(jié)暨研討會(huì)在北京市海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。該課題由北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院李玉順副教授團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施,自2012年底啟動(dòng)以來(lái),為課題參與學(xué)校、參與區(qū)域提供了教研和交流觀摩的

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