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道德教育應(yīng)培養(yǎng)道德主體的公民參與能力

發(fā)布時(shí)間:2018-01-10 09:25

  本文關(guān)鍵詞:道德教育應(yīng)培養(yǎng)道德主體的公民參與能力 出處:《福建教育》2014年43期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 道德教育 參與能力 社會(huì)公共生活 道德主體 公共目標(biāo) 運(yùn)行方式 教育科學(xué) 文化素質(zhì) 行動(dòng)能力


【摘要】:正盧旭在《教育科學(xué)研究》2014年第8期上撰文指出,在現(xiàn)代民主社會(huì)中道德的人首先應(yīng)該是合格的公民,現(xiàn)代道德教育首先要培養(yǎng)公民。民主社會(huì)是公民積極參與而建構(gòu)起來的社會(huì)。公民參與是公民通過一定途徑影響公共決策、建構(gòu)公共生活、追求公共目標(biāo)的一切活動(dòng),是公民負(fù)責(zé)任地對(duì)社會(huì)公共生活的參與,是現(xiàn)代民主社會(huì)的基本運(yùn)行方式。在提高公民基本文化素質(zhì)的同時(shí),提升公民的公民意識(shí)、參與態(tài)度、參與的認(rèn)知能
[Abstract]:Lu Xu is in "study of >2014 educational science eighth wrote that the morality in the modern democratic society of people first should be a qualified citizen, modern moral education must cultivate citizens. Citizen participation in democratic society is constructed the society actively. Citizen participation is citizens through certain ways to influence public decision-making, construction all the activities of public life, the pursuit of public goals, is responsible citizens of social participation in public life, is the basic operation mode of modern democratic society. To improve the basic cultural qualities of citizens at the same time, enhance citizen civic awareness and participation attitude, participation awareness

【分類號(hào)】:G41
【正文快照】: 盧旭在《教育科學(xué)研究》2014年第8期上撰文指出,在現(xiàn)代民主社會(huì)中道德的人首先應(yīng)該是合格的公民,現(xiàn)代道德教育首先要培養(yǎng)公民。民主社會(huì)是公民積極參與而建構(gòu)起來的社會(huì)。公民參與是公民通過一定途徑影響公共決策、建構(gòu)公共生活、追求公共目標(biāo)的一切活動(dòng),是公民負(fù)責(zé)任地對(duì)社會(huì)

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