本文關鍵詞：Flux與Simulink聯(lián)合仿真在電機驅(qū)動教學中的應用　出處：《中國電力教育》2014年35期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：現(xiàn)實中的電機驅(qū)動控制需要搭建電機測試平臺,并設計電機控制器,過程較為復雜、繁瑣,成本較高,對學生的要求也較高。為了提高電氣工程及其自動化專業(yè)學生理論聯(lián)系實際的能力,介紹了Flux與Simulink聯(lián)合仿真的方法,闡述了該方法的優(yōu)點及具體實現(xiàn)過程。經(jīng)教學實踐證明,在電氣工程專業(yè)教學中應用Flux與Simulink聯(lián)合仿真功能非常有必要,無論對學生加深對電機、電力電子、控制理論等學科知識的理解,還是對電機驅(qū)動控制技術的掌握,均能取得積極效果。
[Abstract]:The need to build a test platform for motor control drive motor in reality, and the motor controller design, the process is more complex, complex, high cost, high requirements for students. In order to improve the ability of students in electrical engineering and automation professional theory and practice, introduces the method of CO simulation of Flux and Simulink, and expounds the advantages of this method the specific implementation process. The teaching practice proves that it is necessary to use the co simulation of Flux and Simulink in electrical engineering teaching, the students deepen their understanding of the motor, power electronics, control theory and understand knowledge, or on the motor drive control technology to master, can achieve positive results.

【作者單位】： 廣東工業(yè)大學自動化學院;
【基金】：電氣與控制廣東省實驗教學示范中心子項目實驗教學改革項目 中國自然科學基金(51307025)
【分類號】：TM3-4;G434
【正文快照】： “電機驅(qū)動”是廣東工業(yè)大學自動化學院的一門重要課程。與其相關聯(lián)的課程較多,其中電機學是一門電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎課,理論較深且內(nèi)容抽象,學生普遍反映不容易掌握;而電力電子技術也作為該專業(yè)的基礎課,雖然內(nèi)容容易理解,但較為瑣碎,且難于與實踐應用相結合。

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