從建構(gòu)主義視角看蘇霍姆林斯基的智育思想
本文關(guān)鍵詞:從建構(gòu)主義視角看蘇霍姆林斯基的智育思想 出處:《教學(xué)與管理》2014年33期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:蘇霍姆林斯基由于受到皮亞杰、維果斯基等建構(gòu)主義先驅(qū)人物的影響,故他關(guān)于直觀性與思維發(fā)展、勞動(dòng)與智力發(fā)展、語言發(fā)生發(fā)展以及教學(xué)中要注重把握最近發(fā)展區(qū)的教學(xué)策略等方面的智育思想,均體現(xiàn)出了建構(gòu)主義的傾向。系統(tǒng)梳理蘇霍姆林斯基這方面的思想有助于我們更好把握兒童以思維能力發(fā)展為核心的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。
[Abstract]:......
【作者單位】: 新疆喀什師范學(xué)院教育系;
【分類號(hào)】:G40-013
【正文快照】: 蘇霍姆林斯基(1918~1970),前蘇聯(lián)著名教育家,一生通過大量的教育實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)并提出了諸如“和諧教育”、“教師教育”、“道德教育”、“勞動(dòng)教育”等諸多教育理論。在蘇霍姆林斯基龐大的教育理論系統(tǒng)中,關(guān)于智力——思維發(fā)展的教育思想占據(jù)了核心地位[1]。與傳統(tǒng)的智力教育
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1353972
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