本文關(guān)鍵詞：高等師范教育學課程面臨的問題及對策　出處：《淮南職業(yè)技術(shù)學院學報》2014年06期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 高等師范教育學 教學問題 原因 對策

【摘要】：教育學課程既是一門理論課程,也是一門應(yīng)用學科;最近幾年的教育體制改革并沒有從根本上解決在高校教育學課程設(shè)置上存在的問題,只有找到問題積極思考,找出解決方法才能提高教學質(zhì)量和師范生的必備素質(zhì);就高等師范教學課程設(shè)置中存在的問題進行分析,并追根產(chǎn)生問題的原因,提出解決問題的措施,使教育學課程的功能更好地發(fā)揮。
[Abstract]:......
【作者單位】： 大同大學大同師范分校教育理論部;
【分類號】：G652.3;G40-4
【正文快照】： 師范類高校的教育學課程是其特有的標志性課程,師范類高校教育學課程的設(shè)置一方面可以使學生在課堂上學習到基本的理論知識;另一方面可以使學生在實踐中了解和掌握一定的教學方法,對培養(yǎng)師范生科學的教學理論和方法有重要意義,然而在教學過程中卻出現(xiàn)“教師難教,學生厭學”的

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 郭新偉;面向知識經(jīng)濟高等師范教育的創(chuàng)新發(fā)展[J];濱州教育學院學報;2001年02期

2 王為正;入世與我國高等師范教育改革[J];北方論叢;2002年06期

3 邱文萍;淺議高等師范教育的“三化”[J];遼寧體育科技;2002年03期

4 吳惠娟;成人高等師范教育教學改革探討[J];咸寧學院學報;2003年05期

5 馮鋒,張官祿;新世紀高等師范教育的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究[J];雁北師范學院學報;2003年03期

6 ;《高等師范教育研究》2002年總目錄[J];高等師范教育研究;2003年01期

7 左立競;論貧困地區(qū)高等師范教育的發(fā)展[J];文山師范高等�？茖W校學報;2005年02期

8 鮑淼芳;南紀穩(wěn);;走向?qū)I(yè)教師——論高等師范教育理念的轉(zhuǎn)換[J];教育科學論壇;2006年03期

9 楊北平;;對俄羅斯高等師范教育課程觀的幾點認識[J];職業(yè)技術(shù);2006年14期

10 樓世洲;張麗珍;;浙江高等師范教育的歷史考察(1949-1979)——對浙江師范學院歷史淵源的幾點思考[J];浙江師范大學學報;2006年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 姜占民;;蘇聯(lián)解體后的俄羅斯高等師范教育[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學與研究學術(shù)討論會”論文集[C];2005年

2 鄭隆p，

本文編號：1348703