本文關(guān)鍵詞：大三學生心理迷�，F(xiàn)象及對策　出處：《中國冶金教育》2014年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：大學生的心理特點有年級差異。大三學生心理迷�，F(xiàn)象是一個普遍存在且學生和教師都必須面對的問題。分析大三學生心理迷�，F(xiàn)象的原因,探討順利度這個特殊時期的對策,即學生正確對待,學校管理部門積極引導,班主任、輔導員和任課教師多方面關(guān)心。
【作者單位】： 江西理工大學冶金與化學工程學院;
【分類號】：G441
【正文快照】： 學生進入大學后在不同年級隨著生理、心理和外界環(huán)境等發(fā)生變化而呈現(xiàn)出不同的問題,需要管理部門和相關(guān)教師根據(jù)出現(xiàn)的新現(xiàn)象和新問題找到有效的方法,提出新思路,使教書育人的內(nèi)容更符合學生實際需要和成長規(guī)律,為其成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)良環(huán)境。經(jīng)歷過2年大學學習和生活后,大

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本文編號：1325301