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高校體育移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的應(yīng)用研究——以浙江越秀外國語學(xué)院為例

發(fā)布時(shí)間:2017-12-22 02:19

  本文關(guān)鍵詞:高校體育移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的應(yīng)用研究——以浙江越秀外國語學(xué)院為例 出處:《長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年21期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:近幾年來,人們的生活節(jié)奏隨著科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用而大幅度加快,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中只注重吸收與謀生技能有關(guān)的知識(shí)而忽視了身體的健康,另外,學(xué)生在學(xué)習(xí)體育課程的過程中仍然沿襲傳統(tǒng)的教育方式,使得學(xué)生無法擁有健康的體質(zhì)來面對(duì)工作和生活中沉重的壓力。
【作者單位】: 越秀外國語學(xué)院;
【基金】:2014年浙江越秀外國語學(xué)院校級(jí)課題,課題編號(hào):N2014087
【分類號(hào)】:G807.4;G434
【正文快照】: 李德奇/越秀外國語學(xué)院講師,碩士(浙江紹興312000)。新聞媒體曾報(bào)道過大一新生軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生學(xué)生暈倒或猝死的現(xiàn)象,這就不得不引起人們對(duì)高校體育教學(xué)的重視。為了提高大學(xué)生的體質(zhì),必須提高大學(xué)生對(duì)體育課程的興趣。對(duì)此,教師在進(jìn)行體育教學(xué)的時(shí)候,可以使用多媒體信息技術(shù)來為學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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7 羅蓮;;淺談班主任如何營造班級(jí)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第1卷)[C];2009年

8 王開良;耿瓊?cè)A;;淺談數(shù)學(xué)“生本”課堂中的小組合作學(xué)習(xí)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第4卷)[C];2010年

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7 永安市曹遠(yuǎn)學(xué)區(qū) 廖應(yīng)蓮;小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效開展小組合作學(xué)習(xí)的探索[N];三明日?qǐng)?bào);2008年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 嚴(yán)加平;學(xué)習(xí)風(fēng)格的理論與實(shí)踐[D];上海師范大學(xué);2006年

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8 楊建民;基于微博的微型學(xué)習(xí)資源共建研究[D];河南大學(xué);2012年

9 程薇;知識(shí)生成視角下的工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)研究[D];江蘇師范大學(xué);2012年

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本文編號(hào):1318056

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