本文關鍵詞：高等教育支撐半島藍色經濟區(qū)建設研究

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【摘要】：隨著時代的進步和社會的發(fā)展,高等教育與區(qū)域經濟的關系越來越密切,一方面區(qū)域經濟是高等教育發(fā)展的支撐與引導因素,為高等教育發(fā)展提供資金支撐并影響高等教育的人才引進、辦學層次、辦學規(guī)模、專業(yè)設置和生源結構；另一方面高等教育又是區(qū)域經濟發(fā)展的支持與動力因素,為區(qū)域經濟發(fā)展提供人才支持、技術支持、信息支持和文化支持。可以說,高等教育與區(qū)域經濟是相互協(xié)作、相互制約的利益共同體,只有協(xié)調才能實現(xiàn)共同發(fā)展的雙贏。為了實現(xiàn)雙贏,高等教育自身的發(fā)展必須融入到經濟發(fā)展的整體規(guī)劃中,堅持適度超前發(fā)展的原則,樹立為經濟發(fā)展服務的意識。 一個區(qū)域高等教育的實力和水平,很大程度上代表著該區(qū)域經濟的實力和水平。青島是半島藍色經濟區(qū)的核心區(qū),地區(qū)高等教育的發(fā)展為當?shù)亟洕鷮嵙Φ奶嵘龀隽瞬豢赡绲呢暙I,但是還存在著一些有待完善的問題。駐青高校服務于區(qū)域經濟發(fā)展做得還遠遠不夠,遠沒有達到高等教育促進經濟發(fā)展的理想狀態(tài),仍大有可為之處。 本文從高等教育與區(qū)域經濟之間互動關系原理出發(fā),在對國內外藍色經濟和藍色經濟區(qū)相關研究成果匯總述評的基礎上,從高等教育發(fā)展、藍色經濟可持續(xù)發(fā)展等理論層面探討高等教育和藍色經濟區(qū)研究的理論依據和方法論問題,并對高等教育與區(qū)域經濟互動的經驗和規(guī)律進行總結,以此為參照,從發(fā)展基礎、總體思路、人才需求、合作共建等方面繪制了高等教育和半島藍色經濟區(qū)發(fā)展的基本理論框架。進一步地,提出了半島藍色經濟區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略構想,并以青島大學作為高等院校適應半島藍色經濟區(qū)建設的典型研究樣本,結合半島藍色經濟區(qū)發(fā)展需求和藍色經濟區(qū)發(fā)展的理論邏輯,對青島大學目前適應半島藍色經濟、建設藍色經濟區(qū)情況進行了實證分析,并針對其現(xiàn)階段存在的若干瓶頸問題,從理念矯正、規(guī)劃循環(huán)、產業(yè)深化、政策完善等方面對其未來發(fā)展的基本方向和政策支持要點做了探討。
【學位授予單位】：青島大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G40-054

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