本文關(guān)鍵詞：E-LEARNING理念在軍校教員實戰(zhàn)化教學(xué)能力培訓(xùn)中的運用

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【摘要】：隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的滲透,E-LEARNING的理念在國內(nèi)外教育界興起。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比,它具備很大的優(yōu)勢。因此,在軍校教員的實戰(zhàn)化教學(xué)能力培訓(xùn)中運用該理念,可以期望實現(xiàn)最大化挖掘培訓(xùn)資源,破除培訓(xùn)需求"迷霧"和實施可持續(xù)性培訓(xùn)三個目的。
【作者單位】： 解放軍后勤學(xué)院軍兵種后勤教研室;
【分類號】：E251.3;G434
【正文快照】： E-LEARNING,指的是通過互聯(lián)網(wǎng)進行的學(xué)習(xí)與教學(xué)活動,它充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)所提供的、具有全新溝通機制與豐富資源的學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)一種全新的學(xué)習(xí)方式。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比,E-LEARNING具有三大優(yōu)勢:一是它使教育不受時空限制,改變以往繼續(xù)教育固守課堂的傳統(tǒng)。二是它可以精

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本文編號：1262717