翻轉(zhuǎn)職高工藝美術(shù)課堂的踐行與感悟
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【摘要】:近年來,一種全新的教學(xué)模式"Flipped Class Model"(一般稱為"翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式")被引入我國(guó),使學(xué)習(xí)不再受時(shí)間、空間的限制,課堂真正成為師生互動(dòng)、交流、研討、素質(zhì)形成的場(chǎng)所,為教學(xué)帶來了一種全新的嘗試。作為一名職高工藝美術(shù)專業(yè)的教師,筆者也對(duì)平面設(shè)計(jì)課堂進(jìn)行了改進(jìn),并反復(fù)琢磨,不斷完善,使學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平有了明顯的提高。
【作者單位】: 江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校;
【分類號(hào)】:G434;J50-4
【正文快照】: 筆者所教的平面設(shè)計(jì)課程具有專業(yè)性、趣味性、靈動(dòng)性的特點(diǎn),授課教師不可按照教科書的實(shí)例照搬照抄,把課變?yōu)榇舭宓钠矫孳浖寄懿僮髡n。在教學(xué)時(shí),筆者采用了“翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式”,教師提出知識(shí)點(diǎn),學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的教育資源,教師更多的是用問題引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)、運(yùn)
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,本文編號(hào):1224067
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