微媒體環(huán)境下高校心理健康教育工作的新突破
本文關(guān)鍵詞:微媒體環(huán)境下高校心理健康教育工作的新突破
【摘要】:隨著手機成為我國第一大上網(wǎng)終端,以微博、微信等為主要代表的微媒體時代已經(jīng)到來。微媒體通過構(gòu)建網(wǎng)絡交流互動平臺,創(chuàng)新了心理健康教育工作的媒介形式,拓展了心理健康教育工作的實踐途徑,開辟了心理健康教育工作的新領域,但同時也給心理健康教育工作者提出了新的問題與挑戰(zhàn)。在微媒體環(huán)境下,通過提升教育者在微媒體中話語權(quán)威、豐富微媒體的內(nèi)容設置、組建大學生微媒體管理團隊,實現(xiàn)高校心理健康教育工作的新突破。
【作者單位】: 湖南師范大學文學院學生工作辦公室;
【分類號】:G444
【正文快照】: 隨著信息技術(shù)的發(fā)展,一系列以“微”為標志的媒體如微博、微信、QQ、博客、人人網(wǎng)等迅速興起,微媒體既是信息科學技術(shù),也是基于社交關(guān)系的流行文化,更是輿情傳播、信息集散的載體和平臺,對大學生群體的思維方式、生活方式的影響都已經(jīng)成為了現(xiàn)實。高校需要與時俱進地跟隨微媒
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1 高文s,
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