本文關(guān)鍵詞：“一對(duì)一”數(shù)字化教學(xué)模式初探

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【摘要】：信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正在改變著我們的教育教學(xué)方式,基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的"一對(duì)一"數(shù)字化教學(xué)模式,能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)。應(yīng)在一線教學(xué)中探索這種教學(xué)模式的界定、設(shè)計(jì)流程、各教學(xué)環(huán)節(jié)的相應(yīng)策略,以及應(yīng)用過(guò)程要注意的事項(xiàng)等,總結(jié)出相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
【作者單位】： 大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué);大連市西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;
【基金】：遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度研究基地專項(xiàng)課題(JG-ZXY11002)“小班全景式教育信息環(huán)境的建設(shè)與應(yīng)用研究”
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 在信息化的大環(huán)境下,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)手段,隨時(shí)獲取各類信息資源,正逐漸成為新的學(xué)習(xí)方式。基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)(特別是目前世界上最流行的課程管理系統(tǒng)之一的Moodle[1])來(lái)實(shí)施“一對(duì)一”數(shù)字化教學(xué),可以引導(dǎo)學(xué)生合理而高效地利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化資源進(jìn)行學(xué)習(xí),把信息技術(shù)整合于課程之

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本文編號(hào)：1211151