本文關(guān)鍵詞：國家視角下的教育民生論

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【摘要】：教育民生是真正的中國教育及中國問題。在中國傳統(tǒng)民生觀中,教育一直被視為一項重要的民生追求,是治國理念的一個重要組成部分。教育與國家和民生需求之間存在著不可分割的聯(lián)系,教育不僅是維系國家存在的需要,還是維持社會繼續(xù)存在的需要;更進(jìn)一步地,教育是社會發(fā)展、社會改造的需要。發(fā)展教育民生正成為世界各國的一種共識和主動追求。教育民生通過對公平的追求實現(xiàn)個人利益和國家利益的統(tǒng)一。將教育民生作為一種國家責(zé)任和國家擔(dān)當(dāng),是教育功能認(rèn)識上的一個新發(fā)展。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：山東師范大學(xué)“重大攻關(guān)項目(人文社科類)培養(yǎng)計劃”研究成果
【分類號】：G521
【正文快照】： 教育正日益被國家、政府作為一項重要的民生工程來發(fā)展,教育民生已經(jīng)成為具有中國特色的國家治理體系的重要組成部分。教育民生是真正的中國教育及中國問題。一、教育民生思想的理論淵源與發(fā)展趨向民生是一個具有中國本土特色的概念。狹義的民生概念是指民眾的生計、生活、生

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