我國農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)配置效率研究——基于DEA和Malmquist指數(shù)的實證分析
發(fā)布時間:2017-11-17 16:01
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【摘要】:2000年以來,國家加大了對農(nóng)村和中、西部義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入。為了評估政策的落實效果,給教育決策提供科學(xué)參考,本研究采用全國30個省(自治區(qū)、直轄市)2003-2010年農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入與產(chǎn)出面板數(shù)據(jù),基于DEA和Malmquist指數(shù)法對我國東、中、西部和全國農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)配置效率進(jìn)行了動態(tài)評價。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),我國各省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)配置效率整體狀況較高,東部農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)配置效率低于中、西部地區(qū)。我國各省農(nóng)村的全要素生產(chǎn)率呈下降趨勢,中、西部農(nóng)村全要素生產(chǎn)率下降幅度比東部大。
【作者單位】: 西南大學(xué)教育學(xué)部/教育政策研究中心;河南教育學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院;
【基金】:2013年度教育部哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展報告項目“教育體制綜合改革發(fā)展報告”(項目編號:13JBGP040) 2013年國家社科基金年度重點項目“城鄉(xiāng)一體化教育體制的社會支持系統(tǒng)研究”(項目編號:13ASH005) 2010年度教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的教育體制機(jī)制研究”(項目編號:10JZD0041)
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 2000年以來,國家加大了對農(nóng)村和中、西部義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》(以下簡稱《綱要》)要求“進(jìn)一步加大農(nóng)村教育投入”,黨的十八大報告也強(qiáng)調(diào)“合理配置教育資源,重點向農(nóng)村傾斜”。近年來,隨著國家對教育尤其是農(nóng)村教育投入逐,
本文編號:1196545
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