MOOCs教學(xué)設(shè)計思路探究
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【摘要】:對MOOCs的教學(xué)設(shè)計進行探究,以提供支持MOOCs的設(shè)計思路,并提出相應(yīng)的MOOCs教學(xué)設(shè)計模板,其目的就是提高學(xué)習效率,優(yōu)化學(xué)習效果。
【作者單位】: 新疆師范大學(xué);
【分類號】:G434
【正文快照】: 1 MOOCs及特點和優(yōu)勢MOOCs全稱是“Massive Open Online Course”,直譯為“大規(guī)模在線開放課程”。MOOCs是當前教育領(lǐng)域出現(xiàn)的一種新型學(xué)習模式,它以學(xué)生規(guī)模“巨型化”、學(xué)生身份的“多元化”和教學(xué)模式的“人本化”設(shè)計引起社會各界的廣泛關(guān)注[1]。MOOCs不同于傳統(tǒng)課堂教學(xué)
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