MOOCs教學(xué)設(shè)計(jì)思路探究
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【摘要】:對(duì)MOOCs的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行探究,以提供支持MOOCs的設(shè)計(jì)思路,并提出相應(yīng)的MOOCs教學(xué)設(shè)計(jì)模板,其目的就是提高學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。
【作者單位】: 新疆師范大學(xué);
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 1 MOOCs及特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)MOOCs全稱是“Massive Open Online Course”,直譯為“大規(guī)模在線開放課程”。MOOCs是當(dāng)前教育領(lǐng)域出現(xiàn)的一種新型學(xué)習(xí)模式,它以學(xué)生規(guī)!熬扌突、學(xué)生身份的“多元化”和教學(xué)模式的“人本化”設(shè)計(jì)引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注[1]。MOOCs不同于傳統(tǒng)課堂教學(xué)
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