本文關(guān)鍵詞：淺談“微課”的設(shè)計(jì)與制作

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【摘要】："微課"是當(dāng)前教育界比較熱門(mén)的話題。如何制作一堂優(yōu)秀的"微課"值得大家探討。圍繞"微課"的設(shè)計(jì)與制作介紹了優(yōu)秀"微課"如何選題,"微課"的教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的要點(diǎn),以及"微課"的拍攝和制作方法等幾個(gè)方面進(jìn)行了介紹。
【作者單位】： 浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 微課 設(shè)計(jì) 制作
【基金】：浙江省2013年高等教育課堂教學(xué)改革研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):kg2013910)
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 1引言(Introduction)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展,“微博”“微信”“微電影”等一些新興的名詞不斷涌現(xiàn),“微課”也隨之出現(xiàn)�？梢哉f(shuō),當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)是一個(gè)“微時(shí)代”。雖然制作一堂“微課”十分簡(jiǎn)單,但是如何制作一堂優(yōu)秀的微課值得我們探討。2“微課”介紹(The intro

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1 袁金超;基礎(chǔ)教育微課資源設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀分析與策略研究[D];陜西師范大學(xué);2013年

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本文編號(hào)：1131955