本文關(guān)鍵詞：淺談移動互聯(lián)網(wǎng)時代物流經(jīng)濟(jì)地理教學(xué)一體化

  更多相關(guān)文章： 物流經(jīng)濟(jì)地理 一體化教學(xué) 移動互聯(lián)網(wǎng)

【摘要】：物流經(jīng)濟(jì)地理課旨在通過課堂教學(xué),使學(xué)生了解物流經(jīng)濟(jì)地理理論,并且學(xué)會運(yùn)用理論方法去分析問題。而如今物流的快速發(fā)展以及移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的大規(guī)模普及,要求日常教學(xué)需要構(gòu)建新的一體化教學(xué)模式來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
【作者單位】： 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系;
【關(guān)鍵詞】： 物流經(jīng)濟(jì)地理 一體化教學(xué) 移動互聯(lián)網(wǎng)
【分類號】：G434;F250-4
【正文快照】： 近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,物流業(yè)也伴隨著飛速發(fā)展,這為高職學(xué)校物流教學(xué)提供了新的學(xué)科發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。物流經(jīng)濟(jì)地理在新形勢下被設(shè)置為物流專業(yè)特色課程之一,但是物流經(jīng)濟(jì)地理還是一門較年輕的學(xué)科,是一門集物流學(xué)和經(jīng)濟(jì)地理學(xué)于一體的綜合性學(xué)科。在物流經(jīng)濟(jì)地理這個

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王成金;;試論現(xiàn)代物流的地理學(xué)研究及發(fā)展趨勢[J];人文地理;2006年06期

2 秦瑞;;物流經(jīng)濟(jì)地理教學(xué)案例創(chuàng)新情境研究[J];物流工程與管理;2014年03期

3 袁旦;;物流經(jīng)濟(jì)地理課“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式的框架構(gòu)建探討[J];新經(jīng)濟(jì);2014年Z1期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 阿布都偉力·買合普拉;楊德剛;;物流地理學(xué)研究進(jìn)展與展望[J];地理科學(xué)進(jìn)展;2012年02期

2 曹衛(wèi)東;;城市物流企業(yè)區(qū)位分布的空間格局及其演化——以蘇州市為例[J];地理研究;2011年11期

3 程艷;周燕萍;徐長樂;;長江沿岸地區(qū)物流產(chǎn)業(yè)空間結(jié)構(gòu)分析[J];長江流域資源與環(huán)境;2013年11期

4 王成金;張夢天;;中國物流企業(yè)的布局特征與形成機(jī)制[J];地理科學(xué)進(jìn)展;2014年01期

5 金鳳君;王成金;王姣娥;張文嘗;;新中國交通運(yùn)輸?shù)乩韺W(xué)的發(fā)展與貢獻(xiàn)[J];經(jīng)濟(jì)地理;2009年10期

6 劉金明;;《物流經(jīng)濟(jì)地理》課程的教學(xué)與探討[J];物流科技;2014年08期

7 陳爽;;高職高專物流地理課程考試改革探析[J];科技致富向?qū)?2014年30期

8 孫國楠;吳曉晨;;高職物流經(jīng)濟(jì)地理教學(xué)改革之淺見[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2014年11期

9 孟寶;付蓉;周陶;;城市物流在區(qū)域物流規(guī)劃中的定位——以川南地區(qū)為例[J];宜賓學(xué)院學(xué)報;2010年11期

10 苗恩標(biāo);趙春雨;;基于軸—輻理論的皖江城市帶物流網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建[J];資源開發(fā)與市場;2012年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 史進(jìn);跨邊界次區(qū)域物流運(yùn)輸一體化與中國連境貿(mào)易[D];山西師范大學(xué);2012年

2 田繼忠;長江經(jīng)濟(jì)帶現(xiàn)代物流網(wǎng)絡(luò)發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 許行;無水港空間組織研究[D];廣州大學(xué);2012年

4 韓麗;無水港空間組織結(jié)構(gòu)研究[D];大連海事大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭廣春;;論高職校物流經(jīng)濟(jì)地理課內(nèi)外教學(xué)改革的探索性研究[J];時代教育(教育教學(xué));2010年08期

2 �；鄱�,陳t，

本文編號：1117813