發(fā)布時(shí)間：2017-10-29 13:11

  本文關(guān)鍵詞：初中班主任工作中心理健康教育的現(xiàn)狀及對(duì)策

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【摘要】：素質(zhì)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面而有個(gè)性的人才,而學(xué)生的心理素質(zhì)教育是現(xiàn)代人才中不可缺少的一環(huán)。班主任在中學(xué)生的心理健康教育中有著重要作用。分析班主任在中學(xué)生心理健康教育中存在的問題,并針對(duì)這些問題提出一些建設(shè)性的對(duì)策。
【作者單位】： 江蘇省連云港市灌云縣龍苴中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 班主任 心理健康教育 現(xiàn)狀 對(duì)策
【分類號(hào)】：G441;G635.1
【正文快照】： 一、初中班主任心理健康教育現(xiàn)狀(一)重知識(shí)教育,輕心理教育由于長(zhǎng)期應(yīng)試教育模式下,我國(guó)中學(xué)教育已經(jīng)形成了以“分?jǐn)?shù)”至上的情況,所以在中學(xué)教育中,更為重視的是知識(shí)教育,而學(xué)生的心理健康教育成了空中樓閣。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)的單一,只要這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好,就會(huì)得

【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 肖e，

本文編號(hào)：1113105