“慕課”在高等教育教學(xué)中的開發(fā)與應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間:2017-10-29 10:02
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【摘要】:本文闡述了新型教育模式"慕課"的定義及其對高等學(xué)校教育的影響,并介紹了"慕課"教育的現(xiàn)狀,同時(shí)對如何以"慕課"促進(jìn)高等教育發(fā)展提出了建議。
【作者單位】: 天津科技大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: “慕課” 高等教育 應(yīng)用
【基金】:2014年天津市教育系統(tǒng)調(diào)研課題
【分類號】:G434;O13-4
【正文快照】: 2012年來,一種新的教育模式——大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程,即MOOC(massive open online courses,譯為“慕課”)引起了教育界的廣泛關(guān)注。截至2013年9月,世界三大“慕課”平臺——Udacity平臺、Coursera平臺和ed X平臺,注冊學(xué)生總量已經(jīng)超過了600萬!澳秸n”對未來在線學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生,
本文編號:1112468
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