本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生生涯未定向源、焦慮與生涯定向之關(guān)系研究

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【摘要】：本研究的目的在于探討大學(xué)生涯未定向源、焦慮和生涯定向間的關(guān)系,研究其相互作用及影響路徑,了解不同背景變量的大學(xué)生在受生涯未定向源影響程度、焦慮程度尤其是生涯焦慮和生涯定向程度上的差異。本研究以“情境-特質(zhì)焦慮量表”、“生涯因素量表”為研究工具,以南京大學(xué)大二至大四全日制本科生為研究對(duì)象,進(jìn)行量表測(cè)量。研究采取隨機(jī)抽樣,獲得有效量表429份,采用描述統(tǒng)計(jì)、單樣本t檢驗(yàn)、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、單因素ANOVA、皮爾遜相關(guān)、交互分析和結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn)等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。本研究得出結(jié)果如下： 1.大學(xué)生總體生涯定向和焦慮程度趨中偏低。 2.大四學(xué)生的生涯焦慮程度顯著高于大二、大三學(xué)生,男生的焦慮程度顯著高于女生。 3.大四學(xué)生的生涯定向程度高于大二、大三學(xué)生,男生生涯定向程度高于女生。 4.不同背景變量的大學(xué)生在受生涯未定向源的影響上存在差異。 5.大學(xué)生的焦慮程度與生涯未定向源及生涯定向程度間交互相關(guān),且存在因果關(guān)系。 5.1特質(zhì)焦慮能夠影響大學(xué)生受生涯未定向源影響的程度,并且通過生涯未定向源的中介作用對(duì)生涯定向的確定程度和安適程度產(chǎn)生負(fù)向影響、對(duì)生涯焦慮程度產(chǎn)生正向的間接影響。 5.2生涯未定向源通過作用于情境焦慮和生涯焦慮,在情境焦慮和生涯焦慮的中介作用下對(duì)生涯定向安適程度產(chǎn)生負(fù)向影響。 5.3情境焦慮對(duì)生涯定向確定程度有直接的正向影響,生涯定向的確定程度和安適程度會(huì)反過來對(duì)情境焦慮產(chǎn)生負(fù)向影響。 5.4生涯未定向源影響的程度對(duì)情境焦慮和生涯焦慮有正向作用,生涯未 定向源中外在阻力、環(huán)境資訊、自我認(rèn)識(shí)對(duì)大學(xué)生的生涯焦慮影響較大。 最后,根據(jù)研究結(jié)果和討論,對(duì)未來的研究和大學(xué)生生涯發(fā)展教育、輔導(dǎo)和生涯咨詢方面的實(shí)務(wù)應(yīng)用提出建議。
【關(guān)鍵詞】：生涯定向 生涯未定向源 生涯焦慮 大學(xué)生
【學(xué)位授予單位】：南京大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-12
• 第一章 緒論12-17
• 1.1 研究背景與動(dòng)機(jī)12-14
• 1.2 研究問題14-15
• 1.3 基本概念15-17
• 1.3.1 焦慮15
• 1.3.2 生涯定向15-16
• 1.3.3 生涯未定向源16
• 1.3.4 大學(xué)生生涯發(fā)展16-17
• 第二章 文獻(xiàn)探討17-31
• 2.1 生涯焦慮相關(guān)研究17-19
• 2.1.1 與生涯議題相關(guān)的焦慮的內(nèi)涵與測(cè)量17-19
• 2.1.2 與焦慮相關(guān)的生涯變量19
• 2.2 生涯定向相關(guān)研究19-28
• 2.2.1 生涯定向內(nèi)涵19-20
• 2.2.2 生涯未定向的類別20-22
• 2.2.3 生涯定向的測(cè)量工具22-25
• 2.2.4 生涯定向相關(guān)研究25-26
• 2.2.5 生涯定向與焦慮相關(guān)研究26-28
• 2.3 生涯未定向源相關(guān)研究28-31
• 第三章 研究方法31-36
• 3.1 研究架構(gòu)31
• 3.2 研究假設(shè)31-32
• 3.3 研究工具32-34
• 3.3.1 情境-特質(zhì)焦慮量表32
• 3.3.2 生涯因素量表32-34
• 3.4 研究對(duì)象34-35
• 3.5 資料處理與分析35-36
• 第四章 數(shù)據(jù)分析36-50
• 4.1 大學(xué)生生涯未定向源、生涯焦慮及生涯定向現(xiàn)狀36-39
• 4.1.1 大學(xué)生生涯定向現(xiàn)狀分析36-37
• 4.1.2 大學(xué)生焦慮程度現(xiàn)狀分析37-38
• 4.1.3 大學(xué)生生涯未定向源現(xiàn)狀分析38-39
• 4.2 大學(xué)生生涯定向、生涯焦慮及生涯未定向源的差異分析39-46
• 4.2.1 不同背景變量的大學(xué)生在生涯焦慮程度上的差異情況39-41
• 4.2.2 不同背景變量的大學(xué)生在生涯定向程度上的差異情況41-43
• 4.2.3 不同背景變量的大學(xué)生在受生涯未定向源影響程度的差異情況43-45
• 4.2.4 小結(jié)45-46
• 4.3 生涯未定向源、焦慮與生涯定向的相關(guān)分析46-47
• 4.4 生涯未定向源、焦慮與生涯定向相互影響的路徑分析47-50
• 4.4.1 生涯焦慮與生涯未定向源交互作用分析47-48
• 4.4.2 生涯未定向源、生涯焦慮與生涯定向各分項(xiàng)之SEM非遞歸模型路徑分析48-50
• 第五章 研究結(jié)果與討論50-63
• 5.1 大學(xué)生生涯未定向源、焦慮程度及生涯定向的現(xiàn)狀討論51-54
• 5.2 大學(xué)生生涯未定向源、焦慮程度及生涯定向的差異情況54-59
• 5.3 大學(xué)生的焦慮程度與生涯未定向源及生涯定向程度及其分項(xiàng)有顯著相關(guān)59-60
• 5.4 大學(xué)生的焦慮程度與生涯未定向源及生涯定向程度間交互相關(guān),且存在因果關(guān)系60-63
• 第六章 結(jié)論與建議63-70
• 6.1 研究結(jié)論及實(shí)務(wù)工作建議63-67
• 6.1.1 結(jié)論63
• 6.1.2 實(shí)務(wù)工作建議63-67
• 6.2 研究貢獻(xiàn)與限制67-70
• 6.2.1 研究貢獻(xiàn)67
• 6.2.2 研究限制67-68
• 6.2.3 未來研究建議與愿景68-70
• 參考文獻(xiàn)70-76
• 致謝76-77
• 附錄77-83

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王才康,劉勇;一般自我效能感與特質(zhì)焦慮、狀態(tài)焦慮和考試焦慮的相關(guān)研究[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2000年04期

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本文編號(hào)：1100668