發(fā)布時間：2017-10-25 22:15

  本文關(guān)鍵詞：20世紀70年代以來的法國教育史研究——以法國教育史服務處、《教育史》雜志為核心的考察

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【摘要】：20世紀70年代,法國專門的教育史研究機構(gòu)———"法國教育史服務處"成立并出版發(fā)行了專業(yè)期刊《教育史》,穩(wěn)定了教育史研究的隊伍,鞏固了法國教育史領(lǐng)域的研究,標志著法國教育史學術(shù)地位的成熟。本文通過梳理"法國教育史服務處"成立以來開展的研究和服務活動,并分析《教育史》雜志從1978年至2004年發(fā)表的文章,揭示出20世紀70年代以來法國教育史研究呈現(xiàn)出重視學科史研究、重視史料和檔案建設、教育史研究隊伍多元化等特點。
【作者單位】： 北京師范大學教育學部;
【關(guān)鍵詞】： 世紀年代以來 法國教育史服務處 《教育史》 教育史研究
【基金】：北京師范大學“中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金資助”
【分類號】：G556.5
【正文快照】： 法國的歷史研究一直引領(lǐng)著西方史學發(fā)展的前沿,教育史研究也深受歷史學發(fā)展的影響。從戈萊(R.Goulet)于1517年出版第一部研究巴黎大學發(fā)展史的小冊子,作為法國教育史研究的開端至今,已經(jīng)走過了5個世紀。20世紀70年代之前,教育史研究的成績主要體現(xiàn)在杰出學者出版的教育史類的

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本文編號：1095732