發(fā)布時間：2017-10-23 22:10

  本文關鍵詞：民辦非學歷教育機構定性的理性反思——基于公益和營利雙重視角分析

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【摘要】：民辦非學歷教育是我國社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。民辦非學歷教育具有和公辦教育不同的特征,即在具有公益性特點的同時,還具有一定的盈利性。針對民辦非學歷教育機構實際存在的公益與營利關系問題,應完善民辦非學歷教育培訓相關法律法規(guī);根據(jù)民辦非學歷教育機構實際辦學行為實行分類管理;建立協(xié)同監(jiān)管體制;促進非學歷教育培訓市場健康發(fā)展;發(fā)揮行業(yè)自律組織作用。
【作者單位】： 天津商務職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 民辦 非學歷教育 定性 公益 營利
【基金】：“天津市民辦教育調(diào)研課題《天津民辦非學歷培訓教育發(fā)展戰(zhàn)略研究》”研究成果之一
【分類號】：G522.72
【正文快照】： 學習型城區(qū)和終身教育理念的普及和推廣使民辦非學歷教育已經(jīng)成為我國非學歷教育中最主要的力量之一,同時在推動教育多元化培訓方面也起了積極的作用。因為廣大教育受眾對各類非學歷教育培訓需求不斷增長,社會成員為了增強競爭能力、提高文化修養(yǎng)、充實業(yè)余生活、提升綜合素質(zhì)

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【相似文獻】

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本文編號：1085602