本文關(guān)鍵詞：教育信息化發(fā)展過程中的人力資源開發(fā)

  更多相關(guān)文章： 教育信息化 人力資源開發(fā) 教師 學生 管理者

【摘要】：人是教育信息化建設的核心和基礎。為了提升人在教育信息化中應該具備的知識和能力,世界各國、國際組織紛紛頒布了相關(guān)的政策標準并積極地推動實施,旨在通過加強教育信息化發(fā)展過程中人力資源的開發(fā)來加速教育信息化進程。教育信息化中人力資源開發(fā)具有豐富的內(nèi)涵,在對我國教育信息化事業(yè)中教師、學生、管理者三類人力資源開發(fā)的發(fā)展歷程、面臨的挑戰(zhàn)進行了簡要回顧的基礎上,從人力資源開發(fā)的目標、方式和內(nèi)容三個維度,選取國際相關(guān)經(jīng)驗和案例進行分析,提出了一些針對性的建議,以期為我國教育信息化進程中的人力資源開發(fā)提供有益借鑒。
【作者單位】： 華南師范大學未來教育研究中心;紅河學院工學院;
【關(guān)鍵詞】： 教育信息化 人力資源開發(fā) 教師 學生 管理者
【基金】：教育部—中國移動科研基金(2012)研發(fā)項目“教育信息化理論研究”子課題2“教育信息化基本理論與未來趨勢研究”(MCM20121011)的資助
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、問題的提出“人”是教育信息化建設的核心和基礎。在教育信息化建設進程中,為了實現(xiàn)教與學的變革,只有硬件和軟件的建設是不夠的,必須還要有人件的建設。對于人件的建設也就是人力資源的開發(fā),是世界各國在教育信息化各個階段都持續(xù)關(guān)注的焦點。1999年,我國教育部針對高校

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭紹青;;教師信息化教學能力培養(yǎng)策略的個案研究[J];中國遠程教育;2009年06期

2 顧小清,祝智庭,龐艷霞;教師的信息化專業(yè)發(fā)展:現(xiàn)狀與問題[J];電化教育研究;2004年01期

3 趙呈領;萬力勇;何青;李青;;免費師范生教育技術(shù)能力現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];電化教育研究;2012年06期

4 鐘志賢;;面向終身學習:信息素養(yǎng)的內(nèi)涵、演進與標準[J];中國遠程教育;2013年08期

5 焦建利;;網(wǎng)絡時代教師必備之八項信息技術(shù)[J];信息技術(shù)教育;2007年01期

6 楊志剛;周鳳飛;馬新蕾;;美國信息素養(yǎng)運動發(fā)展歷程與特征[J];情報理論與實踐;2008年02期

7 周小磊;袁曦臨;;高校學生信息素養(yǎng)狀況調(diào)查與分析研究[J];圖書館學研究;2008年02期

8 任友群;美國《學生學習的信息素養(yǎng)標準》述評[J];全球教育展望;2001年05期

9 李靖;張文蘭;艾敏;;師范生教育技術(shù)應用能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2007年11期

10 汪曉東;;技術(shù)支持的教師專業(yè)發(fā)展——中瑞之比較[J];遠程教育雜志;2009年05期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王衛(wèi)軍;教師信息化教學能力發(fā)展研究[D];西北師范大學;2009年

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔡連玉;;中美信息倫理教育比較研究[J];比較教育研究;2007年10期

2 屈敬華;;新課程下家庭課程資源的開發(fā)和利用[J];成都教育學院學報;2006年04期

3 湯新鴻;;新疆高職教師教育技術(shù)能力現(xiàn)狀調(diào)查研究[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報;2010年11期

4 陳龍云;多媒體教學應用的誤區(qū)與對策[J];滁州學院學報;2005年04期

5 廖龍龍;農(nóng)村教師信息化專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J];中國遠程教育;2005年08期

6 曹張軍;陳婷;張興群;;從文獻檢索、專業(yè)計算機到專業(yè)信息素養(yǎng)——高等教育專業(yè)信息素養(yǎng)教學體會[J];東華大學學報(社會科學版);2010年01期

7 徐曉東,穆肅,余麗;基于GBS的教學設計的方法——中小學教師自主開發(fā)信息技術(shù)教育課程和教材的方法[J];電化教育研究;2003年02期

8 徐恩芹;劉美鳳;潘克明;;北京市中小學教師對教學資源需求的調(diào)查與分析[J];電化教育研究;2006年07期

9 韓振華;趙建功;齊艷杰;趙瑞璞;;新課改背景下師范生教育技術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)策略探討[J];電化教育研究;2009年11期

10 李娟;張家銘;;甘肅省農(nóng)村中小學教師信息化教學能力發(fā)展策略研究[J];電化教育研究;2011年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 于麗英;;專業(yè)圖書館信息素養(yǎng)教育初探[A];全國高校社科信息資料研究會第12次理論研討會論文集[C];2008年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王倩;媒體時代大、中學生處理暴力和色情信息的德育問題研究[D];南昌大學;2011年

2 趙健;網(wǎng)絡環(huán)境下城鄉(xiāng)互動教師學習共同體構(gòu)建與運行研究[D];西北師范大學;2011年

3 鐘志賢;面向知識時代的教學設計框架[D];華東師范大學;2004年

4 張學波;媒體素養(yǎng)教育的課程發(fā)展取向研究[D];華南師范大學;2005年

5 莫力科;大學生信息能力建設模式與實證研究[D];浙江大學;2006年

6 俞樹煜;西部地區(qū)中小學現(xiàn)代遠程教育資源研究[D];西北師范大學;2007年

7 陳云虹;軍隊院校教師教育技術(shù)能力標準研究[D];第四軍醫(yī)大學;2008年

8 王衛(wèi)軍;教師信息化教學能力發(fā)展研究[D];西北師范大學;2009年

9 牛培源;網(wǎng)絡信息傳播績效評估研究[D];武漢大學;2009年

10 謝娟;現(xiàn)代教育技術(shù)應用的倫理審視[D];山東師范大學;2013年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 唐名麗;基于信息技術(shù)的中小學教師專業(yè)發(fā)展個案研究[D];廣西師范學院;2010年

2 高越飛;職前教師信息化教學設計能力結(jié)構(gòu)構(gòu)成與應用研究[D];廣西師范學院;2010年

3 范志武;黑龍江高校信息素質(zhì)教育評價研究[D];哈爾濱工程大學;2010年

4 徐瑞;Google協(xié)作平臺在中小學教師教育技術(shù)培訓中的應用探究[D];華東師范大學;2010年

5 聞銘;構(gòu)建區(qū)域性教師專業(yè)發(fā)展信息化平臺的實踐研究[D];華東師范大學;2010年

6 惠連曉;地方高校教師教育技術(shù)培訓現(xiàn)狀及策略研究[D];山東師范大學;2011年

7 莊文獻;高等醫(yī)學教育技術(shù)應用研究[D];吉林大學;2011年

8 華蕊;我國大學生信息素質(zhì)評價指標體系構(gòu)建研究[D];吉林大學;2011年

9 詹藝;培養(yǎng)師范生“整合技術(shù)的學科教學知識”（TPACK）的研究[D];華東師范大學;2011年

10 任日麗;師范院校教師教育技術(shù)能力培訓課程內(nèi)容分析與設計[D];華中師范大學;2011年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳雪萍;劉輝;;澳大利亞終身學習政策探析[J];比較教育研究;2008年11期

2 洪成文,郭文苛;澳大利亞學校管理的“深度分權(quán)”[J];比較教育研究;1999年04期

3 陳向明;實踐性知識:教師專業(yè)發(fā)展的知識基礎[J];北京大學教育評論;2003年01期

4 黃偉,謝利民;教學機智:跳蕩在教學情境中的燧火[J];北京大學教育評論;2005年01期

5 申繼亮,王凱榮;論教師的教學能力[J];北京師范大學學報(人文社會科學版);2000年01期

6 劉潔;試析影響教師專業(yè)發(fā)展的基本因素[J];東北師大學報;2004年06期

7 桑新民;多媒體和網(wǎng)絡環(huán)境下大學生學習能力培養(yǎng)的理論與實驗研究[J];中國遠程教育;2000年11期

8 張青;教師信息技術(shù)培訓的思考與模式構(gòu)建[J];中國遠程教育;2004年07期

9 于志濤;;英國ICT國家教育計劃及其啟示[J];中國遠程教育;2006年09期

10 蔡連玉;;教育信息化管理:一個新的研究領域[J];中國遠程教育;2007年02期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 謝維和;[N];中國教育報;2002年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王憲平;課程改革視野下教師教學能力發(fā)展研究[D];華東師范大學;2006年

2 肖玉敏;校長的技術(shù)領導力研究[D];華東師范大學;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 聶蕙;論現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的高校教師角色[D];中南大學;2004年

2 鄔開東;論促進學生發(fā)展的教學交往[D];安徽師范大學;2006年

3 楊蓉;北京市農(nóng)村中小學校長信息化領導力影響因素個案研究[D];首都師范大學;2007年

4 李軍霞;師生教學對話：問題及策略研究[D];南京師范大學;2007年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 肖鳴政;從人力資源開發(fā)看教育減負[J];領導決策信息;2000年12期

2 孟瑜;;學校人力資源的激勵與保護[J];天津教育;2006年12期

3 樸相信;;韓國館 韓國教育人力資源開發(fā)現(xiàn)狀研究[J];上海教育;2010年Z1期

4 張霞;;我國公共教育對人力資源開發(fā)的影響[J];現(xiàn)代人才;2008年01期

5 方茜;;淺析四川人力資源開發(fā)與教育[J];現(xiàn)代人才;2008年06期

6 ;我國教育與人力資源開發(fā)重大舉措[J];云南教育;2003年08期

7 晉秀麗;;教育投資與經(jīng)濟效益[J];經(jīng)濟師;2005年12期

8 姜睿馨;;西部鄉(xiāng)村教師人力資源開發(fā)[J];經(jīng)濟視角;2007年12期

9 高胡;;人力資源與教育[J];理論參考;2003年08期

10 楊益華;;論貴州革命老區(qū)人力資源開發(fā)與教育發(fā)展[J];全國商情(經(jīng)濟理論研究);2007年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 談松華;;人力資源開發(fā)與人才強國戰(zhàn)略[A];第三屆中國教育家大會論文集[C];2006年

2 丁文閣;;教育與人力資源開發(fā)[A];北京高校政經(jīng)、社建教學研究會年會論文集[C];2007年

3 孫誠;;教育是人力資源開發(fā)的基礎[A];首屆"華星杯"新世紀人力資源開發(fā)優(yōu)秀論文評選[C];2004年

4 中國教育與人力資源問題報告課題組;;從人口大國邁向人力資源強國——未來50年中國教育與人力資源開發(fā)的戰(zhàn)略構(gòu)想[A];第二屆中國科學家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2003年

5 吳國平;;人力資源開發(fā)與教育創(chuàng)新——市教育學會等舉辦“上海教育論壇”[A];上海市社會科學界聯(lián)合會2003年學術(shù)研討會論文集[C];2003年

6 王桂清;王勇;蔡曉娟;;職校一年級學生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查分析[A];2004醫(yī)學心理、軍事心理、康復心理、醫(yī)學心理教育學術(shù)研討會論文匯編[C];2004年

7 ;中國全面建設小康社會新階段的教育發(fā)展戰(zhàn)略選擇[A];第五屆中國科學家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2006年

8 謝家訓;;試論教育經(jīng)濟學與“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

9 嚴江平;趙生龍;趙雪雁;;甘肅省教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題研究[A];2005中國可持續(xù)發(fā)展論壇——中國可持續(xù)發(fā)展研究會2005年學術(shù)年會論文集（下冊）[C];2005年

10 任亞麗;;落實科學發(fā)展觀 促進教育事業(yè)健康發(fā)展[A];學習貫徹黨的十七大精神討論會文集[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬振華;以人力資源開發(fā)促經(jīng)濟社會發(fā)展[N];光明日報;2008年

2 倪迅;變?nèi)肆Y源“大國”為“強國”[N];光明日報;2007年

3 張白鴿;構(gòu)筑終身教育體系 加強人力資源開發(fā)[N];經(jīng)理日報;2002年

4 竇現(xiàn)金;韓國教育和人力資源開發(fā)及其啟示[N];學習時報;2007年

5 胡鞍鋼 熊義志;國運興衰系于人力資源開發(fā)[N];人民日報;2003年

6 ;終身學習鋪就小康金光大道　[N];中國教育報;2003年

7 揚州市教育局局長 余如進;打造教育名城 建設人力資源強市[N];揚州日報;2007年

8 本版撰文 本報記者 鄧琴 通訊員 曹勝文 陳昵;拓展新思路 做活“人”文章[N];韶關(guān)日報;2008年

9 左玉麗;優(yōu)先發(fā)展教育建設人力資源強省[N];甘肅日報;2007年

10 教育部教育發(fā)展研究中心主任 張力;建設創(chuàng)新型國家必須大力發(fā)展教育[N];中國教育報;2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 黃健江;20世紀末中國教育和人力資源開發(fā)史研究[D];中共中央黨校;2004年

2 賴俊明;現(xiàn)代學校人力資源管理分析研究[D];北京師范大學;2008年

3 歐文福;西南民族貧困地區(qū)的教育與人力資源開發(fā)[D];西南大學;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭治華;我國教育在人力資源開發(fā)中的作用及對策研究[D];內(nèi)蒙古大學;2004年

2 陳艷;西部人力資源開發(fā)與教育投資探討[D];西南財經(jīng)大學;2001年

3 張明貴;教育在我國西部經(jīng)濟發(fā)展中的作用與地位研究[D];中國地質(zhì)大學（北京）;2008年

4 錢雯雯;教育人力資源管理研究現(xiàn)狀分析[D];華東師范大學;2008年

5 鐘富春;成都市教育與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];四川大學;2007年

6 黃文姬;城鄉(xiāng)人力資源雙向互動研究[D];武漢理工大學;2007年

7 張雷;韓國經(jīng)濟增長中的科學技術(shù)、教育因素分析[D];大連理工大學;2007年

8 海潔;促進教育公平的政府行為研究[D];鄭州大學;2006年

9 任香梅;班級管理中人力資源開發(fā)研究[D];湖南師范大學;2004年

10 陳小平;西藏農(nóng)牧區(qū)基礎教育問題實證分析[D];吉林大學;2009年

，

本文編號：1069908