基于網(wǎng)絡(luò)公共空間的輔助教學(xué)平臺的構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:基于網(wǎng)絡(luò)公共空間的輔助教學(xué)平臺的構(gòu)建
更多相關(guān)文章: 網(wǎng)絡(luò)公共空間 輔助教學(xué)平臺 智能終端 QQ空間+云盤
【摘要】:針對專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,師生介入教學(xué)資源建設(shè)和開發(fā)技術(shù)難度大的現(xiàn)實,提出一種基于網(wǎng)絡(luò)公共空間的課程教學(xué)輔助平臺構(gòu)建方案。文章分析了提出這一方案的背景,強(qiáng)調(diào)借助網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程公共平臺及其內(nèi)嵌資源管理功能,降低教學(xué)資源建設(shè)和開發(fā)的技術(shù)難度。以"大學(xué)物理"課程為例,使用"QQ空間+360云盤"構(gòu)建的主體架構(gòu),對這一方案進(jìn)行了教學(xué)實驗,收到了良好效果。
【作者單位】: 黑龍江科技大學(xué)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 網(wǎng)絡(luò)公共空間 輔助教學(xué)平臺 智能終端 QQ空間+云盤
【基金】:黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“CDIO模式下大學(xué)物理課程教學(xué)的改革與實踐——(2)數(shù)字化教學(xué)資源庫的建設(shè)研究”(課題編號:GBD1211055) 黑龍江省2011年度高等教育改革項目“CDIO理念下應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”研究成果
【分類號】:G434
【正文快照】: 教育部于2012年3月頒布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中指出,[1][2]“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視”。教育工作者們已經(jīng)能夠感受到信息技術(shù)的日新月異,同時也感受到駕馭信息技術(shù)能力提升的迫切性。信息技術(shù)與課程教學(xué)的融合一直是研究的
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王俊;羅Y,
本文編號:1067004
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