天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教育教學(xué)論文 >

論場館學(xué)習(xí)支持設(shè)計

發(fā)布時間:2017-10-17 07:06

  本文關(guān)鍵詞:論場館學(xué)習(xí)支持設(shè)計


  更多相關(guān)文章: 場館學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)支持設(shè)計 學(xué)習(xí)單


【摘要】:有效的場館學(xué)習(xí)是一個展品中介所激發(fā)的學(xué)習(xí)者與展品互動體驗的過程,是一種典型的"情境學(xué)習(xí)"。為了促進(jìn)學(xué)習(xí)者(尤其是初級學(xué)習(xí)者)的深度學(xué)習(xí),場館學(xué)習(xí)支持旨在為場館學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)的腳手架,以支持學(xué)習(xí)者在與展品的深度體驗中完成自己的意義建構(gòu)。場館學(xué)習(xí)支持設(shè)計的核心思路是,通過對依托展品的問題場的開發(fā),引發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī);并提供相應(yīng)的活動過程支持,使其在完成相關(guān)學(xué)習(xí)活動的過程中,與參觀群體形成有效的互動,以激發(fā)學(xué)習(xí)者持久的認(rèn)知投入,并最終形成意義建構(gòu),從而有效提高場館學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
【作者單位】: 蘇州大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】場館學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)支持設(shè)計 學(xué)習(xí)單
【分類號】:G434
【正文快照】: 引言所謂場館(Museum),是指各種與科學(xué)、歷史和藝術(shù)教育相關(guān)的公共機(jī)構(gòu),如科技館、博物館、美術(shù)館等。場館學(xué)習(xí)(museum learning),就是發(fā)生在以上公共機(jī)構(gòu)的一種非正式學(xué)習(xí)。隨著我國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,作為一種非正式的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),場館的教育功能越來越受到重視。2011年初,我國文

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 宋嫻;劉哲;;西方科學(xué)場館的教育理念及實證研究綜述[J];外國中小學(xué)教育;2013年09期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鮑賢清;博物館場景中的學(xué)習(xí)設(shè)計研究[D];華東師范大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊艷艷;學(xué)習(xí)單支持下館校銜接學(xué)習(xí)活動設(shè)計的研究[D];上海師范大學(xué);2013年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 源良佐;在一定條件下學(xué)習(xí)活動的消極作用[J];教育導(dǎo)刊;1983年04期

2 彭文曉;關(guān)于教育“培養(yǎng)人”的思考[J];前沿;2004年08期

3 ;學(xué)習(xí)活動的理論[J];全球教育展望;1989年04期

4 胡菲;嚴(yán)黎煒;錢正華;王石;;學(xué)習(xí)活動有效性的觀察與思考[J];現(xiàn)代教學(xué);2009年09期

5 ;中共遼寧省委關(guān)于在全省開展向“人民的好校長”包全杰同志學(xué)習(xí)活動的決定[J];遼寧教育;2000年Z2期

6 ;省教育廳通知認(rèn)真貫徹省委和省人民政府《關(guān)于開展向覃申媛同志學(xué)習(xí)活動的決定》[J];湖南教育;1984年01期

7 ;學(xué)習(xí)活動與通信手段[J];上海教育科研;1982年06期

8 更生;學(xué)習(xí)活動與小學(xué)低年級學(xué)生的心理發(fā)展──試述達(dá)維多夫的學(xué)習(xí)活動理論[J];比較教育研究;1995年02期

9 朱秀德 ,王紹玉;教學(xué)思想的兩個問題[J];山東社會科學(xué);1988年S1期

10 宋寧娜;;素質(zhì)——當(dāng)前教育的困惑[J];蘇州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李秀杰;;教師角色轉(zhuǎn)變初探[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(一)[C];2009年

2 陳天勇;;自我監(jiān)控于學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第三屆學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2000年

3 陳艷紅;;研究性學(xué)習(xí)方式對學(xué)生的影響[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(河北卷)[C];2010年

4 梁恩榮;;是什么使他們成為活躍公民?(匯報香港教育學(xué)院6月9日及10日兩岸四地研討會)[A];21世紀(jì)中國公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年

5 盧智敏;;論基于網(wǎng)絡(luò)的校際協(xié)作學(xué)習(xí)[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

6 王桂儒;陳佳麗;;學(xué)習(xí)活動中自我監(jiān)控能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第八屆全國學(xué)術(shù)會議論文集[C];2002年

7 陳強(qiáng);郭壽生;;我國近代教育家陶行知“學(xué)習(xí)學(xué)”思想初探[A];紀(jì)念福建省陶行知研究會成立20周年——陶研優(yōu)秀論文集[C];2004年

8 于欣;;插上想象的翅膀,翱翔知識的海洋[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第九屆全國學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

9 黎加厚;;教育技術(shù)如何迎接基礎(chǔ)教育新課程改革——為了我們民族的囑托[A];中國電化教育協(xié)會2002年年會論文集[C];2002年

10 李勤;邱建華;;人·生命·生活·生成——關(guān)于生活德育的理論與實踐研究初探[A];《新時代的腳步聲》之三——“陶花”綻放江南岸[C];2002年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報評論員;讓學(xué)習(xí)活動貼近大眾[N];中國文化報;2003年

2 本報評論員;培養(yǎng)勇于負(fù)責(zé)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青少年[N];天津教育報;2010年

3 記者 張莞昀;校園涌動學(xué)習(xí)十七大精神熱潮[N];新清華;2007年

4 繆梅華;談“學(xué)生自主”與“教師引導(dǎo)”[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2006年

5 本報記者 秦聲;為了貧困山鄉(xiāng)的希望[N];貴州民族報;2010年

6 記者 李文亭;全省教育系統(tǒng)開展向王茂華學(xué)習(xí)活動[N];江西日報;2010年

7 臨澤縣平川學(xué)區(qū) 竇長錄;閱讀教學(xué)是自主學(xué)習(xí)優(yōu)勢發(fā)揮的主“陣地”[N];張掖日報;2005年

8 通訊員 周曙明 孫彩霞;積極開展多形式教育 努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)[N];東方城鄉(xiāng)報;2007年

9 通訊員 賽音巴雅爾;州直教育系統(tǒng)首批參學(xué)單位學(xué)習(xí)活動進(jìn)展各顯特色[N];巴音郭楞日報;2009年

10 ;尼瑪在學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)實踐活動的熱潮[N];那曲報;2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張生;混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下基于學(xué)習(xí)活動的形成性評價的理論與實踐[D];東北師范大學(xué);2008年

2 弋文武;農(nóng)村教師學(xué)習(xí)問題研究[D];西北師范大學(xué);2008年

3 柯清超;分布式學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件建模方法研究[D];華南師范大學(xué);2003年

4 王佑鎂;協(xié)同學(xué)習(xí)系統(tǒng)的建構(gòu)與應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 鄭太年;學(xué)校學(xué)習(xí)中知識意義的缺失與回復(fù)[D];華東師范大學(xué);2004年

6 張雨強(qiáng);開放題編制的理論與技術(shù)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 田愛奎;支持自主學(xué)習(xí)的數(shù)字化教學(xué)游戲研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 孟慶軍;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代價研究[D];東北師范大學(xué);2007年

9 周仕東;科學(xué)哲學(xué)視野下的科學(xué)探究教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2008年

10 楊南昌;學(xué)習(xí)科學(xué)視域中的設(shè)計研究[D];華東師范大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高蓉蓉;PBL網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計研究[D];陜西師范大學(xué);2003年

2 孫平;基于LAMS的網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)活動設(shè)計[D];上海師范大學(xué);2008年

3 余東先;網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動設(shè)計的現(xiàn)狀分析[D];首都師范大學(xué);2008年

4 徐寧;基于活動的研究性學(xué)習(xí)模式設(shè)計及應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2008年

5 林建平;基于活動理論的初中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計的研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

6 居長華;基于冗余原則的多媒體學(xué)習(xí)活動的設(shè)計研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2011年

7 藍(lán)孝帥;關(guān)于我國教育技術(shù)學(xué)科建設(shè)若干問題的研究[D];東北師范大學(xué);2007年

8 吳進(jìn)華;師范大學(xué)生學(xué)習(xí)拖延特點及其團(tuán)體干預(yù)研究[D];漳州師范學(xué)院;2010年

9 湯華;基于IMS LD的協(xié)作學(xué)習(xí)建模[D];湖南師范大學(xué);2010年

10 趙有恩;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計的理論與實踐研究[D];山東師范大學(xué);2004年

,

本文編號:1047448

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/1047448.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶44711***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com