發(fā)布時(shí)間：2017-10-17 01:26

  本文關(guān)鍵詞：為了全球發(fā)展的教育:社會(huì)、國家和市場的協(xié)調(diào)

  更多相關(guān)文章： 全民教育 發(fā)展理論 框架研究 全球教育 學(xué)習(xí)成效 全球監(jiān)測 技能發(fā)展 終生學(xué)習(xí)能力 語言模式 注重學(xué)習(xí)

【摘要】：世界全民教育大會(huì)1990年在泰國宗迪恩召開,會(huì)議通過了《宗迪恩宣言》(又稱《世界全民教育宣言》),并確立了在2015年前實(shí)現(xiàn)的全民教育目標(biāo),而聯(lián)合國教科文組織將監(jiān)督其整個(gè)實(shí)現(xiàn)過程。自此,全球的教育已取得了一定的成就。本文在這些成就的基礎(chǔ)上重新探討馬丁努森在《社會(huì)、國家與市場:不同發(fā)展理論導(dǎo)讀》提出的發(fā)展理論,并運(yùn)用馬丁努森那本重要書籍的理論框架研究全球教育的重點(diǎn),以作為2015年后發(fā)展目標(biāo)的一部分。
【作者單位】： 英國諾丁漢大學(xué)教育學(xué)院;聯(lián)合國教科文組織;世界銀行;
【關(guān)鍵詞】： 全民教育;發(fā)展理論;框架研究;全球教育;學(xué)習(xí)成效;全球監(jiān)測;技能發(fā)展;終生學(xué)習(xí)能力;語言模式;注重學(xué)習(xí);
【分類號(hào)】：G511
【正文快照】： 1997年,約翰·馬丁努森(John Marti-點(diǎn),以作為2015年后發(fā)展目標(biāo)的一部分。nussen)的重要著作《社會(huì)、國家與市場:不同發(fā)展理論導(dǎo)讀》以英文出版。這本書言簡社會(huì)、國家與市場意賅,在當(dāng)時(shí)已出版的同類書籍中堪稱典范,被譽(yù)為是對(duì)國際發(fā)展無論在理論上還是實(shí)最全面的論述。書評(píng)人

【相似文獻(xiàn)】

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6 記者 尹鴻祝;推進(jìn)全民教育的里程碑[N];新華每日電訊;2001年

7 記者 時(shí)曉玲 唐景莉 郜云雁;九個(gè)人口大國全民教育部長級(jí)會(huì)議閉幕[N];中國教育報(bào);2001年

8 中國數(shù)碼信息有限公司董事局主席 于品海;網(wǎng)絡(luò)教育：加速實(shí)現(xiàn)全民教育[N];光明日報(bào);2001年

9 本報(bào)駐日內(nèi)瓦記者 李肇東;發(fā)展有質(zhì)量的全民教育[N];光明日報(bào);2001年

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4 王冠s，

本文編號(hào)：1046031