淺析現(xiàn)代學校制度的構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:淺析現(xiàn)代學校制度的構(gòu)建
更多相關(guān)文章: 現(xiàn)代學校制度 構(gòu)建層面 社會轉(zhuǎn)型
【摘要】:通過現(xiàn)代學校制度的構(gòu)建,創(chuàng)設有利于學校發(fā)展的外部環(huán)境,調(diào)整學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),以解決長期制約和影響學校發(fā)展的制度性障礙,正在被人們越來越深刻地認識到,F(xiàn)代學校制度建設是一個系統(tǒng)復雜的長期工程,本文從政府、社會、學校和制度自身四個層面分別提出了一系列具體的實施措施。
【作者單位】: 中共平頂山市委黨校;
【關(guān)鍵詞】: 現(xiàn)代學校制度 構(gòu)建層面 社會轉(zhuǎn)型
【分類號】:G47
【正文快照】: 隨著知識經(jīng)濟和學習型社會的來臨,教育面臨的挑戰(zhàn)也日益嚴峻,現(xiàn)代學校制度建設作為教育改革的一個中觀層面,已成為教育界和社會各界普遍關(guān)注的熱點問題。建設現(xiàn)代學校制度產(chǎn)生于我國由計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型的特殊歷史時期,是我國基礎(chǔ)教育在投資體制和辦學體制改革的
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,本文編號:1020551
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