高校網(wǎng)絡(luò)課程的現(xiàn)狀與對策建議——基于活動與內(nèi)容的調(diào)查分析
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更多相關(guān)文章: 教學(xué)維度 知識維度 網(wǎng)絡(luò)課程
【摘要】:隨著人類步入電子科技時代,教育信息化的速度越來越快,利用網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)逐漸被人們接受和認(rèn)可。本文從教學(xué)維度和知識維度,以網(wǎng)絡(luò)課程分析數(shù)據(jù)為佐證,揭示面向高等教育的網(wǎng)絡(luò)課程的現(xiàn)狀,并做出相應(yīng)的原因分析。最后,就高等教育網(wǎng)絡(luò)課程的發(fā)展提出建議。
【作者單位】: 中南大學(xué)信息與網(wǎng)絡(luò)中心;湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教學(xué)維度 知識維度 網(wǎng)絡(luò)課程
【分類號】:G434
【正文快照】: 1調(diào)研數(shù)據(jù)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)的發(fā)展,人們利用個人計算機(jī)、Ipad以及智能手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)漸漸成為一種趨勢。對于網(wǎng)絡(luò)課程有各種定義,普遍的理解是:“網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實施的教學(xué)活動的總和。它包括兩個組成部分:按一定的教學(xué)目標(biāo)、
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,本文編號:1007839
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