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依戀與大學生人際適應——個人自主的中介作用

發(fā)布時間:2017-10-08 15:31

  本文關(guān)鍵詞:依戀與大學生人際適應——個人自主的中介作用


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【摘要】:采用問卷法對638名大學生的依戀、個人自主及人際適應狀況進行測查,運用結(jié)構(gòu)方程建模技術(shù)對數(shù)據(jù)進行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)依戀與個人自主均能顯著預測大學生人際關(guān)系適應;(2)依戀焦慮通過個人自主間接預測大學生人際適應,個人自主在依戀焦慮與人際適應間起完全中介作用;(3)依戀回避直接預測人際適應。該結(jié)果對進一步制定提高與改善大學生人際適應的干預措施具有重要的指導意義。
【作者單位】: 陜西師范大學心理學院;
【關(guān)鍵詞】人際關(guān)系適應 依戀 個人自主 大學生
【基金】:中央高;究蒲袠I(yè)務費2010年度專項資金項目(10SZZD05) 教育部人文社科重點研究基地重大項目(05JJDXLX001)的資助
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 1問題提出人際關(guān)系是衡量大學生社會適應的重要指標(方曉義,沃建中,藺秀云,2005)。研究表明,大學生心理問題多由未能妥善處理人際關(guān)系而引發(fā),導致個體在情緒、認知及行為方面的困擾(沈力曄,程灶火,金明媚,奚曉嵐,2011)。另一方面,大學生的人際關(guān)系問題非常普遍,人際關(guān)系困擾

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 教育部《大學生心理健康測評系統(tǒng)》課題組 ,方曉義,沃建中,藺秀云;《中國大學生適應量表》的編制[J];心理與行為研究;2005年02期

2 沈力曄;程灶火;金明媚;奚曉嵐;;大學生自殺現(xiàn)象及影響因素與預防對策研究[J];中國健康心理學雜志;2011年01期

3 竺培梁;;大學生成人依戀、應對方式與負性情緒的關(guān)系研究[J];心理科學;2007年05期

4 張姝s,

本文編號:994824


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