流動兒童學(xué)習(xí)動機特點的研究
本文關(guān)鍵詞:流動兒童學(xué)習(xí)動機特點的研究
更多相關(guān)文章: 學(xué)習(xí)動機 高二學(xué)生 桂芬 家庭條件 自我效能感 外部動機 皮格馬利翁效應(yīng) 學(xué)習(xí)效果 青少年群體 流動人員
【摘要】:正一、問題提出流動兒童是指流動人口18周歲以下的人口。本研究中將流動兒童界定為18周歲以下,隨父母或其他監(jiān)護人在遷入地居住半年以上的未成年人(主要是指初一至高二學(xué)生)。學(xué)習(xí)動機是學(xué)生渴望獲得知識的動力,能很好地促進學(xué)習(xí)。目前關(guān)于流動兒童的學(xué)習(xí)動機的研究較少,嚴桂芬研究認為流動兒童學(xué)習(xí)動機存在性別等差異。本
【作者單位】: 福建師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)習(xí)動機;高二學(xué)生;桂芬;家庭條件;自我效能感;外部動機;皮格馬利翁效應(yīng);學(xué)習(xí)效果;青少年群體;流動人員;
【基金】:教育部“十一五”規(guī)劃課題“流動人員子女學(xué)習(xí)適應(yīng)性與城市生活適應(yīng)性研究”(課題編碼BHA100060)下子課題的系列成果之一
【分類號】:G442
【正文快照】: _、問題提出 從表1中可以看出,各問卷的a系數(shù)介于0.515-0.流動兒童是指流動人口18周歲以下的人口。本研究 900之間。其中學(xué)習(xí)環(huán)境的a系數(shù)低于0.6,可能是因為中將流動兒童界定為18周歲以下,隨父母或其他監(jiān)護人 不同家庭條件的初中生對自身學(xué)習(xí)環(huán)境的理解不相同,這在遷人地居住
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