本文關(guān)鍵詞：試論中國(guó)古代課程思想及其特點(diǎn)

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【摘要】：中國(guó)古代課程思想經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展演變的過(guò)程。西周時(shí)期表現(xiàn)為以"六藝"為主的文武兼?zhèn)渌枷?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期表現(xiàn)為以倫理道德為主的多元化思想,漢唐時(shí)期表現(xiàn)為以經(jīng)學(xué)為主導(dǎo)的思想,宋明時(shí)期表現(xiàn)為修內(nèi)與踐行并行的思想,明末清初到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前期表現(xiàn)為經(jīng)世致用的思想。中國(guó)古代課程思想具有政治色彩濃厚、德上藝下、重和諧、重世俗輕鬼神、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)等特點(diǎn)。
【作者單位】： 天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中國(guó)古代 課程思想 特點(diǎn)
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究2011年度規(guī)劃基金項(xiàng)目“課程的理論基礎(chǔ)的深化、拓展與整合研究”(11YJA880031) 天津師范大學(xué)中青年教師學(xué)術(shù)創(chuàng)新推進(jìn)計(jì)劃“中國(guó)特色課程理論的發(fā)展與創(chuàng)新研究”(52WX1003)
【分類號(hào)】：G423
【正文快照】： 中國(guó)古代有著豐富的課程思想。中國(guó)古代課程思想是中國(guó)古代課程價(jià)值追求、課程設(shè)置、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程評(píng)價(jià)等多方面課程實(shí)踐的反映�？偨Y(jié)和梳理中國(guó)古代課程思想的豐富遺產(chǎn),對(duì)當(dāng)今構(gòu)建具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的課程理論和實(shí)踐體系無(wú)疑有著重要的理論意義和

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