本文關(guān)鍵詞：震后一年災(zāi)區(qū)教師幸福感與抑郁狀況及其相關(guān)研究

  更多相關(guān)文章： 地震 幸福感 抑郁 災(zāi)區(qū)教師

【摘要】：為研究5.12汶川地震一年后災(zāi)區(qū)教師的幸福感與抑郁狀況及二者之間的關(guān)系,使用總體幸福感量表和Beck抑郁問卷對四川省極重災(zāi)區(qū)、重災(zāi)區(qū)、一般災(zāi)區(qū)的750教師進(jìn)行問卷調(diào)查.結(jié)果顯示:1)災(zāi)區(qū)教師的總體幸福感水平偏低,幸福感總分得分率僅有44%,有37.5%的教師有輕度抑郁、9.7%教師中度抑郁、7.7%教師重度抑郁;2)性別、年齡對教師幸福感無顯著影響,學(xué)部、受災(zāi)級別、受損程度、社會支持、工作狀態(tài)對教師幸福感有顯著影響(P0.05);3)性別、學(xué)段、受災(zāi)級別、損失程度對教師的抑郁水平不存在顯著影響,年齡、社會支持程度、工作狀態(tài)對抑郁有顯著的影響(P0.05);4)不同幸福感水平的災(zāi)區(qū)教師在抑郁總分上存在顯著差異,低分組抑郁總分顯著高于中等組和高分組,中等組抑郁得分顯著高于高分組.總體幸福感各個維度及總分與抑郁有顯著的負(fù)相關(guān),多元逐步回歸后發(fā)現(xiàn),對情感和行為的控制、憂郁或愉快的心境、松弛與緊張與抑郁有顯著的相關(guān).研究結(jié)果表明:災(zāi)區(qū)教師的幸福感水平偏低,54.8%的教師存在不同程度的抑郁.社會支持能提高災(zāi)區(qū)教師幸福感水平、降低焦慮和抑郁的發(fā)生率.
【作者單位】： 四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 地震 幸福感 抑郁 災(zāi)區(qū)教師
【基金】：四川省應(yīng)用心理學(xué)研究中心基金(CSXL-72005) 四川省教師教育研究中心基金(TER2010-010)資助項目
【分類號】：B849
【正文快照】： 5·12汶川特大地震給災(zāi)區(qū)人民的生命和財產(chǎn)造成了巨大的損失.研究表明,創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙和抑郁都是震后2周災(zāi)民要面對的主要心理問題[1],傷員在震后3周會出現(xiàn)急性應(yīng)激障礙、重性抑郁障礙和哀傷反映等心理問題[2].地震后抑郁癥和PTSD發(fā)病率較高[3-7].如不及時進(jìn)行有效的干預(yù),甚

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張華彪,汪向東,高嵐,李俊福,趙丞智,沈漁村;河北張北尚義地震后受災(zāi)群體生活質(zhì)量縱向研究[J];上海精神醫(yī)學(xué);1999年04期

2 李紓;劉歡;白新文;任孝鵬;鄭蕊;李金珍;饒儷琳;汪祚軍;;汶川“5.12”地震中的“心理臺風(fēng)眼”效應(yīng)[J];科技導(dǎo)報;2009年03期

3 周寧;劉將;;西南邊疆高校教師總體幸福感的調(diào)查研究[J];紅河學(xué)院學(xué)報;2007年06期

4 張陸;佐斌;;自我實現(xiàn)的幸�！睦硇腋８醒芯渴鲈u[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2007年01期

5 段建華;主觀幸福感概述[J];心理學(xué)動態(tài);1996年01期

6 吳順領(lǐng);蔣洪波;;淺論當(dāng)代大學(xué)生生命教育——由5·12汶川大地震引發(fā)的思考[J];西南交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年04期

7 趙廣建;李學(xué)文;;災(zāi)害事件對人群身心健康的影響[J];中國急救復(fù)蘇與災(zāi)害醫(yī)學(xué)雜志;2008年03期

8 陳巍;魏旋;;不同學(xué)科、教齡小學(xué)教師焦慮與抑郁調(diào)查[J];浙江教育科學(xué);2007年02期

9 戴琴;馮正直;;抑郁與自尊水平、自我效能感的關(guān)系研究[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2008年03期

10 李潔;郭建雄;徐文軍;殷青云;胡號應(yīng);沈峰;陽瓊;程道猛;彭紅軍;李啟榮;黎德美;姜南;劉靖雯;陳建平;王治華;藍(lán)曉嫦;陳宇薇;黃鵬;李嘉;李英;;四川汶川地震傷員的心理衛(wèi)生狀況調(diào)查[J];中國神經(jīng)精神疾病雜志;2008年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 丘碧青;鄭雪;;堅韌性人格在負(fù)性生活事件與心理幸福感間的調(diào)節(jié)效應(yīng)[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄧衛(wèi)權(quán);李延武;;汶川中小學(xué)生返鄉(xiāng)復(fù)課后的德育教育策略[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2009年04期

2 許燕;;自我和諧是構(gòu)建心理和諧的基礎(chǔ)[J];北京社會科學(xué);2006年S1期

3 劉清海;徐杰;孫慧蘭;張恩健;王曉鷹;;突發(fā)事件與科技期刊的專題策劃[J];編輯學(xué)報;2009年02期

4 毛允杰;孫云峰;劉寒強(qiáng);劉濤;張磊;張玉海;王志忠;;加強(qiáng)重大災(zāi)害心理應(yīng)激損傷醫(yī)學(xué)防護(hù)的研究[J];白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2009年04期

5 楊琳娜;劉春艷;;大學(xué)生自我和諧與主觀幸福感的相關(guān)研究[J];成都電子機(jī)械高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年03期

6 蔣潔;聶衍剛;王曉敏;;青少年社會適應(yīng)與主觀幸福感的關(guān)系[J];教育與教學(xué)研究;2010年11期

7 李松蔚;王文余;錢銘怡;高雋;王雨吟;鄧晶;;對震后災(zāi)區(qū)初中生創(chuàng)傷后成長情況的調(diào)查[J];西華大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年05期

8 李志;謝朝暉;;國內(nèi)主觀幸福感研究文獻(xiàn)述評[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年04期

9 陳姝娟,周愛保;主觀幸福感研究綜述[J];心理與行為研究;2003年03期

10 廖素清;鄭小鳳;周波;;汶川地震傷員的心理狀態(tài)調(diào)查及護(hù)理對策[J];重慶醫(yī)學(xué);2009年16期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 龔俊;鄭建民;莊子森;葉馨;楊醒;孫國平;鄭海霞;孫海燕;陳月玲;張捷;戴可榕;阮召瑞;莫夸耀;陳釗;張曉陽;邱宜斌;唐本玲;;5·12地震后急性應(yīng)激反應(yīng)篩查表測驗學(xué)分析[A];經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新——第十二屆中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會年會（第三卷）[C];2010年

2 華僑大學(xué)工商管理學(xué)院全體輔導(dǎo)員;;華僑大學(xué)90后學(xué)生主觀幸福感與壓力應(yīng)對方式的相關(guān)研究[A];福建省高校思想政治教育研究會2008年年會優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2008年

3 張?zhí)m蘭;吳菊英;;地震災(zāi)害后對46例嚴(yán)重創(chuàng)傷病人急救護(hù)理[A];河南省手術(shù)室護(hù)理學(xué)術(shù)會議暨圍手術(shù)期安全護(hù)理高級研修班論文集[C];2009年

4 劉磊;潘鐵軍;;體育專業(yè)大學(xué)生主觀幸福感研究[A];第8屆全國運(yùn)動心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];2006年

5 唐時元;朱姝Y，

本文編號：924746