本文關(guān)鍵詞：縮小城鄉(xiāng)義務(wù)教育差距的財政支出結(jié)構(gòu)優(yōu)化

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【摘要】：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,而城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展又是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的關(guān)鍵之處。我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展過程中存在的主要問題是基礎(chǔ)教育差距較大,目前城市基礎(chǔ)教育已經(jīng)比較完善,但是農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然面臨著經(jīng)費(fèi)緊張、教學(xué)質(zhì)量較低等一系列問題。有鑒于此,政府應(yīng)從長遠(yuǎn)出發(fā),立足于優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu),建立一套均衡發(fā)展的城鄉(xiāng)義務(wù)教育長效機(jī)制,使農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入不足的問題從根本上得到解決。
【作者單位】： 中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 義務(wù)教育 財政支出 轉(zhuǎn)移支付
【分類號】：G522.3
【正文快照】： 一、當(dāng)前我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育的比較在整個二元經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)中,教育的城鄉(xiāng)差別是重要一個組成部分。在新中國成立以后的相當(dāng)一段時期內(nèi),城市中小學(xué)教育主要由國家投資,與此同時農(nóng)村中小學(xué)教育則主要是由農(nóng)村集體組織籌資進(jìn)行解決,是一種城鄉(xiāng)二元化教育經(jīng)費(fèi)制度。2006年以來,我國

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本文編號：905476