天津市初中生感戴與生活滿意度的關(guān)系及其對中學(xué)心理健康教育的啟示
本文關(guān)鍵詞:天津市初中生感戴與生活滿意度的關(guān)系及其對中學(xué)心理健康教育的啟示
【摘要】:隨著積極心理學(xué)的興起,感戴已經(jīng)成為積極心理學(xué)領(lǐng)域研究的一個重要課題,而它的研究必須建立在科學(xué)的測量工具的基礎(chǔ)之上。在查閱與分析了大量國內(nèi)外有關(guān)感戴研究的資料之后,發(fā)現(xiàn)盡管國外已有比較成熟的感戴量表,但是由于中西方文化的差異,若直接引用國外的問卷并不能確保其適合我國國民特點(diǎn)。另外,雖然有國內(nèi)的學(xué)者自編了感戴問卷,或者對國外量表作了修訂或適用性研究,但是研究成果相對較少。 結(jié)合有關(guān)的感戴理論,本研究采用李科特量表編制技術(shù),編制了初中生感戴問卷,調(diào)查了天津市初中生的感戴現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步對初中生的感戴與生活滿意度的關(guān)系進(jìn)行了分析和研究。主要結(jié)論如下: (1)初中生整體感戴水平較高; (2)編制了單維度初中生感戴問卷,該問卷采用李科特5點(diǎn)計(jì)分,共有18個項(xiàng)目,具有較好的信度和效度,可以作為研究初中生感戴心理的測量工具; (3)初中女生的感戴顯著高于初中男生的感戴; (4)初中三個年級的學(xué)生在感戴上不存在顯著差異; (5)重點(diǎn)中學(xué)初中生的感戴水平顯著高于普通中學(xué)初中生的感戴水平; (6)感戴與學(xué)生生活滿意度量表總均分及其六個維度(友誼、家庭、學(xué)業(yè)、自由、學(xué)校和環(huán)境)呈顯著正相關(guān)。
【關(guān)鍵詞】:初中生 感戴 生活滿意度
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:B844.2
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 1. 問題提出9-19
- 1.1 感戴9-15
- 1.1.1 感戴概念9-10
- 1.1.2 感戴的研究理論10-12
- 1.1.3 感戴的測量12-14
- 1.1.4 感戴的研究現(xiàn)狀14-15
- 1.2 生活滿意度15-17
- 1.2.1 生活滿意度概念16
- 1.2.2 生活滿意度的測量16
- 1.2.3 生活滿意度的相關(guān)研究16-17
- 1.3 問題的提出17-19
- 1.3.1 問題產(chǎn)生17-18
- 1.3.2 研究內(nèi)容18
- 1.3.3 研究意義18-19
- 2. 初中生感戴問卷的編制19-23
- 2.1 項(xiàng)目編制步驟19-20
- 2.2 研究被試20
- 2.3 預(yù)測過程20
- 2.4 統(tǒng)計(jì)分析20
- 2.5 項(xiàng)目篩選20-22
- 2.5.1 計(jì)算原始問卷中各項(xiàng)目與總分的相關(guān)21
- 2.5.2 選擇能最清楚地區(qū)分高分和低分的項(xiàng)目21-22
- 2.6 信度和效度檢驗(yàn)22-23
- 2.6.1 問卷的信度分析22
- 2.6.2 問卷的效度分析22-23
- 3. 初中生感戴現(xiàn)狀調(diào)查及其與生活滿意度的關(guān)系23-28
- 3.1 研究目的23
- 3.2 研究假設(shè)23
- 3.3 研究工具23
- 3.4 研究被試23-24
- 3.5 施測過程24
- 3.6 研究結(jié)果與分析24-28
- 3.6.1 初中生感戴現(xiàn)狀調(diào)查的結(jié)果24-27
- 3.6.2 初中生感戴與生活滿意度的關(guān)系27-28
- 4. 討論與建議28-31
- 4.1 初中生感戴的整體狀況28
- 4.2 感戴的性別差異28-29
- 4.3 感戴的學(xué)校類型差異29
- 4.4 感戴的年級差異29-30
- 4.5 感戴與生活滿意度的關(guān)系30
- 4.6 對學(xué)校感戴教育的建議30-31
- 5. 結(jié)論31-34
- 5.1 研究結(jié)論31-32
- 5.2 本研究的創(chuàng)新和不足之處32-34
- 5.2.1 本研究的創(chuàng)新之處32
- 5.2.2 本研究的不足之處32-34
- 參考文獻(xiàn)34-37
- 附錄37-44
- 附錄一:初中生感戴原始問卷37-40
- 附錄二:初中生感戴正式問卷40-41
- 附錄三:效標(biāo)問卷41-42
- 附錄四:青少年學(xué)生生活滿意度量表42-44
- 后記44
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:892932
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