教育發(fā)展水平對地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響分析
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更多相關(guān)文章: 教育發(fā)展 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 人力資本 技術(shù)升級
【摘要】:教育作為人力資本形成的主要方式,不僅可以通過提高一國或地區(qū)的人力資本水平促進經(jīng)濟增長,而且能夠以推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級的方式促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。文章以天津市1981~2010年的數(shù)據(jù)所展開的研究表明,教育發(fā)展水平的提升能有效的助推地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,在長期中兩者之間存在均衡的發(fā)展關(guān)系。
【作者單位】: 天津財經(jīng)大學商學院;
【關(guān)鍵詞】: 教育發(fā)展 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 人力資本 技術(shù)升級
【分類號】:F224;G527;F127
【正文快照】: 1問題的提出教育對經(jīng)濟增長的貢獻如何?這一命題一直為教育經(jīng)濟學者們所關(guān)注的。在傳統(tǒng)的經(jīng)濟增長理論中,資本與勞動力并不能完全解釋經(jīng)濟增長的全部,舒爾茨、貝克爾等學者以教育作為主要形成方式的人力資本增加解釋了經(jīng)濟增長的剩余部分。羅默(1986)和盧卡斯(1988)等為代表
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