本文關鍵詞：“教學做合一”理論的后現代思考與實踐

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【摘要】：本文重點探討了陶行知"教學做合一"理論的后現代特征以及在教學中的應用問題。
【作者單位】： 南京曉莊學院;
【關鍵詞】： 教學做合一 后現代特征 實踐
【分類號】：G420
【正文快照】： 一、引言陶行知是我國偉大的教育思想家和實踐家,1091年出生于安徽一個貧苦的農民家庭,1914年畢業(yè)于金陵大學后赴美國留學,師從于號稱天字第一號的思想家杜威,頗受賞識,1917年學成回國。1926年籌建了后來馳名中外的曉莊師范。在曉師,陶先生與師生同勞動同生活,邊實踐邊思考,

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本文編號：860832