本文關(guān)鍵詞：日本教育信息化發(fā)展及其啟示

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【摘要】：20世紀(jì)80年代日本將信息化教育作為其基本國策,經(jīng)過30年的發(fā)展,其教育信息化發(fā)展程度已處于國際領(lǐng)先水平。本文通過分析日本教育信息化的發(fā)展過程和日本高等教育信息化發(fā)展的現(xiàn)狀,探討日本教育信息化發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以期為中國教育的信息化建設(shè)提供有益的借鑒和參考。
【作者單位】： 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)國際商務(wù)外語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 日本 高等教育 教育信息化
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 日本的信息化教育起步于20世紀(jì)80年代,早在1985年,日本臨時(shí)教育審議會(huì)和教育課程審議會(huì)就組織實(shí)施了“信息化社會(huì)進(jìn)程中教育發(fā)展方向”的專題調(diào)查,并闡明了培養(yǎng)學(xué)生信息應(yīng)用能力的必要性和重要性,確定了21世紀(jì)日本信息技術(shù)教育發(fā)展的基本方向。20世紀(jì)80年代末,隨著產(chǎn)業(yè)社會(huì)向

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