本文關(guān)鍵詞：小組工作在大學(xué)生自我認(rèn)同中的作用——以s大學(xué)“金色陽(yáng)光自我成長(zhǎng)小組”為例

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【摘要】：社小組工作作為社會(huì)工作專業(yè)方法之一,在小組成員認(rèn)識(shí)自我、展現(xiàn)自我、完善自我等方面具有一定優(yōu)勢(shì)。文章以s大學(xué)"金色陽(yáng)光自我成長(zhǎng)小組"的實(shí)踐為基礎(chǔ),探討和研究小組工作在大學(xué)生自我認(rèn)同中的作用,以期逐步提高大學(xué)生的自我認(rèn)同感。
【作者單位】： 沈陽(yáng)師范大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 小組工作 大學(xué)生 自我認(rèn)同
【基金】：沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目“試用小組工作提升大學(xué)生自我認(rèn)同(2011年度)階段成果
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 常有大學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)同程度偏低,缺乏自信和勇氣,從而放棄表現(xiàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。2011年,筆者作為小組工作者,在s大學(xué)內(nèi)成立了“金色陽(yáng)光自我成長(zhǎng)小組”。圍繞大學(xué)生自我認(rèn)同的若干方面設(shè)計(jì)相應(yīng)的小組活動(dòng),以期提升大學(xué)生的自我認(rèn)同。一年下來(lái),我們發(fā)現(xiàn),小組工作對(duì)提升

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1 田經(jīng)q，

本文編號(hào)：845594