案例教學:一種有效的教師教育方法
本文關(guān)鍵詞:案例教學:一種有效的教師教育方法
【摘要】:與傳統(tǒng)"灌輸式"教學相比,案例教學有利于找到理論與實踐的最佳結(jié)合點,有利于提高教師培訓者的綜合素質(zhì),有利于實現(xiàn)教師的全面發(fā)展。為使案例教學收到良好效果,教師培訓者必須抓住案例選擇、教學準備、教學實施、教學實踐、教學總結(jié)等幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
【作者單位】: 南京理工大學經(jīng)濟管理學院;南京大學工程管理學院;解放軍理工大學工程兵工程學院;解放軍理工大學野戰(zhàn)工程學院機電工程教研中心;
【關(guān)鍵詞】: 案例教學 教師教育 教師培訓者
【分類號】:G451.1
【正文快照】: 案例教學是指以案例背景材料為出發(fā)點,在教師培訓者的引導與組織下,教師在熟悉案例材料的基礎(chǔ)上,調(diào)研并查閱相關(guān)資料,對案例材料所明示和隱含的問題進行思考、分析、討論和交流,以加深教師對課程中基本原理和基本概念的理解和掌握,提高學習者發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能
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本文編號:842208
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