本文關(guān)鍵詞：基于網(wǎng)絡(luò)課程資源的交互式教學(xué)模式構(gòu)建

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【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)課程的推廣普及,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有效性成為高校關(guān)注的重點。本文嘗試性地探討基于網(wǎng)絡(luò)課程資源的理論與實踐并重、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合的開放式教學(xué)模式,通過集成課程教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課件、虛擬實踐、作業(yè)批改、協(xié)商交流等模塊,從教學(xué)資源共享、人機互動、師生互動、學(xué)生互動方面進行探討和研究。
【作者單位】： 天津商業(yè)大學(xué)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)課程資源 交互式教學(xué)模式 構(gòu)建
【基金】：天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《基于可雇傭性的高校人才培養(yǎng)與人才需求匹配研究》(課題編號:HEYP6031) 天津商業(yè)大學(xué)教學(xué)改革項目《優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)課程資源,構(gòu)建理論與實踐并重的交互式教學(xué)模式——以人力資源管理專業(yè)為例》(項目編號:11JGXMYB05)的階段性研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 在信息化浪潮的沖擊下,網(wǎng)絡(luò),尤其是校園局域網(wǎng)逐漸成為各大高校開展教育教學(xué)的主環(huán)境,不僅是技術(shù)的進步,更引發(fā)了教育領(lǐng)域一系列的巨大變化。網(wǎng)絡(luò)課程是在先進的教育思想、教學(xué)理論與學(xué)習理論指導(dǎo)下的基于Web的課程,其學(xué)習過程具有交互性、共享性、開放性、協(xié)作性和自主性等

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10 洪，

本文編號：841559