本文關(guān)鍵詞：區(qū)域教育資源配置效率:基于DEA技術(shù)的評價(jià)與改進(jìn)

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【摘要】：在一個(gè)區(qū)縣能提供的義務(wù)教育資源總量有限的情況下,必須提高資源的使用效率�；跀�(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)的區(qū)縣范圍內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校資源配置效率評價(jià)方法,能較為有效地評價(jià)區(qū)縣內(nèi)各學(xué)校資源配置的相對效率,并為學(xué)校提供改進(jìn)資源配置的可能方案。評價(jià)時(shí)要建立與評價(jià)目標(biāo)相適應(yīng)的投入、產(chǎn)出指標(biāo)體系,注意數(shù)據(jù)的可得性和測量的準(zhǔn)確性,利用評價(jià)結(jié)果改進(jìn)資源配置必須考慮實(shí)際情況。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育統(tǒng)計(jì)與測量研究所;
【關(guān)鍵詞】： 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA) 義務(wù)教育資源配置 學(xué)校資源配置效率 規(guī)模效益 效率評價(jià) 評價(jià)取向
【基金】：北京師范大學(xué)“985工程”世界一流教育學(xué)科與中國教育創(chuàng)新哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助
【分類號】：G522.3
【正文快照】： 當(dāng)前,我國義務(wù)教育資源配置不均衡的現(xiàn)象比較普遍。在一個(gè)區(qū)縣能夠提供的教育資源有限的前提下,這樣的資源配置現(xiàn)狀是否存在浪費(fèi)現(xiàn)象-我們該如何評價(jià)區(qū)縣內(nèi)中小學(xué)校的資源配置效率-基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(Data EnvelopmenAnalysis,以下稱“DEA”)的學(xué)校資源配置效率評價(jià)方法,能夠

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：841418