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大學(xué)生防御性悲觀的現(xiàn)狀分析

發(fā)布時(shí)間:2017-09-10 02:39

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生防御性悲觀的現(xiàn)狀分析


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【摘要】:選取666名大學(xué)生為被試對(duì)象,采用修訂的"防御性悲觀"問(wèn)卷,考察大學(xué)生防御性悲觀的水平、性別差異及年級(jí)差異。結(jié)果表明:大學(xué)生的消極期望存在顯著的年級(jí)差異,大四學(xué)生的消極期望水平顯著高于大一、大二學(xué)生,大三學(xué)生的消極期望水平顯著高于大一學(xué)生;大學(xué)生的消極期望存在顯著的性別和年級(jí)間交互作用,大三女生的消極期望水平顯著高于大三男生;大學(xué)生在反思性策略的使用上,性別差異和年級(jí)差異均不顯著。
【作者單位】: 華東交通大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】防御性悲觀 消極期望 反思性
【基金】:江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃資助項(xiàng)目(09YB359)
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 防御性悲觀最早的研究來(lái)源于NoremCantor(1986),他們將它理解為“盡管在以往成就情境中有過(guò)成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在操作被評(píng)價(jià)之前仍然設(shè)置不現(xiàn)實(shí)的低期望水平和反復(fù)考慮諸多可能的最壞后果”[1]。它和自我妨礙都是個(gè)體在競(jìng)爭(zhēng)情景中采取的自我價(jià)值保護(hù)策略,目的是回避因失敗或表

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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5 宋其爭(zhēng);大學(xué)生未來(lái)時(shí)間洞察力的理論和實(shí)證研究[D];西南師范大學(xué);2004年

6 石偉;自尊的記憶效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究[D];西南師范大學(xué);2004年

7 孔德生;高校在校貧困大學(xué)生人格特征分析及教育對(duì)策研究[D];吉林大學(xué);2004年

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10 翟群;中學(xué)生自我價(jià)值感系統(tǒng)的理論與實(shí)證研究[D];西南師范大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 常麗;內(nèi)隱自尊的方法效度研究及理論假設(shè)檢驗(yàn)[D];河南大學(xué);2005年

4 薛秀芬;職專生成就歸因特點(diǎn)研究及教育建議[D];遼寧師范大學(xué);2004年

5 梁旗;初中學(xué)生偶像崇拜與自我價(jià)值感、學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究[D];東北師范大學(xué);2005年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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1 葛明貴,余益兵;大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性及其影響因素[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

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4 教育部《大學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)》課題組 ,方曉義,沃建中,藺秀云;《中國(guó)大學(xué)生適應(yīng)量表》的編制[J];心理與行為研究;2005年02期

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 郭成;青少年學(xué)業(yè)自我研究[D];西南大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 梁宇頌;大學(xué)生成就目標(biāo)、歸因方式與學(xué)業(yè)自我效能感的研究[D];華中師范大學(xué);2000年

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3 曲苒;中學(xué)生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)自我效能感、成就目標(biāo)定向及學(xué)業(yè)成就的關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2004年

4 李燕;高中生積極情緒調(diào)查及認(rèn)知-行為療法干預(yù)研究[D];河南大學(xué);2005年

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【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 沈烈敏;;關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)自我妨礙等策略及相關(guān)研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

2 倪婕;桑標(biāo);;防御性悲觀研究述評(píng)[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 胡燕;中學(xué)生的自我價(jià)值保護(hù)策略及其影響因素研究[D];江西師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào):824261

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