本文關(guān)鍵詞：日本、韓國、新加坡、以色列——教育信息化建設(shè)及應(yīng)用綜述

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【摘要】：正●日本2010年5月,日本內(nèi)閣信息技術(shù)戰(zhàn)略本部制定了新的IT戰(zhàn)略五年規(guī)劃綱要,確定了3個領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo):1)改進(jìn)課程設(shè)置,以便學(xué)生通過課堂互動增強(qiáng)教育效果;2)減輕教師和學(xué)校管理方面的負(fù)擔(dān);3)建立適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的教育框架。該規(guī)劃
【關(guān)鍵詞】： 以色列 新加坡 學(xué)校管理 規(guī)劃綱要 教師 未來學(xué)校 韓國 發(fā)展目標(biāo) 基礎(chǔ)設(shè)施 學(xué)生
【分類號】：G434
【正文快照】： ●日本2010年5月,日本內(nèi)閣信息技術(shù)戰(zhàn)略本部制定了新的IT戰(zhàn)略五年規(guī)劃綱要,確定了3個領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo):1)改進(jìn)課程設(shè)置,以便學(xué)生通過課堂互動增強(qiáng)教育效果;2)減輕教師和學(xué)校管理方面的負(fù)擔(dān);3)建立適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的教育框架。該規(guī)劃綱要同時號召教育部門開發(fā)受到ICT(Information

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2 唐科莉;;新加坡制定新框架提高師資質(zhì)量[J];基礎(chǔ)教育參考;2011年11期

3 尹春杰;;中國與新加坡學(xué)校德育教育的比較解析[J];北方文學(xué)(下半月);2010年05期

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6 ;時事聚焦[J];w，

本文編號：805359