本文關(guān)鍵詞：高中生學(xué)習(xí)投入與情緒智力的關(guān)系:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的中介作用

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【摘要】：采用問(wèn)卷法對(duì)494名高中生進(jìn)行調(diào)查,考察學(xué)習(xí)投入與情緒智力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)高中生學(xué)習(xí)投入呈中等水平,且男生的學(xué)習(xí)投入水平顯著低于女生;(2)高中生學(xué)習(xí)投入與情緒智力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)呈顯著正相關(guān);(3)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)在情緒智力預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)投入時(shí)發(fā)揮了顯著的中介作用。
【作者單位】： 天津中醫(yī)藥大學(xué)人文管理學(xué)院;天津市河西區(qū)教育中心;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)投入 情緒智力 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 中介作用
【分類號(hào)】：G442
【正文快照】： 一、問(wèn)題提出積極心理學(xué)是20世紀(jì)末西方心理學(xué)界興起的一股新的研究思潮,隨著積極心理學(xué)的興起,人類的力量和積極機(jī)能得到了日益廣泛的關(guān)注和研究。目前積極心理學(xué)已逐漸成為心理學(xué)研究的一種新型模式,學(xué)者們開始關(guān)注“倦怠”這一消極概念的積極對(duì)立面“投入”。學(xué)習(xí)投入的研

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本文編號(hào)：775131