教育戲劇:一條可開(kāi)發(fā)的心理潛能發(fā)展路徑
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【摘要】:在歐洲的中小學(xué)課堂中,教育戲劇活動(dòng)已得到廣泛開(kāi)展運(yùn)用,在不少國(guó)家的師范教育中也被列為必修課程,我國(guó)近年也引入了這一教育途徑。教育戲劇中蘊(yùn)含的心理機(jī)制需要得到應(yīng)有關(guān)注和深入探討。教育戲劇中蘊(yùn)含著獨(dú)特的可開(kāi)發(fā)潛能的心理活動(dòng),包括心理距離、審美、仿似等心理現(xiàn)象。這類心理活動(dòng)帶有游戲色彩,而且可以拉開(kāi)心理距離,所以能夠調(diào)動(dòng)參與者全神貫注地投入,在打開(kāi)心扉的同時(shí)愉快地創(chuàng)造,在創(chuàng)造過(guò)程中交流、感悟和學(xué)習(xí),因此有利于營(yíng)造具身學(xué)習(xí)的文化生態(tài)情境,促使學(xué)生在積極的學(xué)習(xí)中開(kāi)發(fā)心理潛能。而且,教育戲劇接近生態(tài)的特殊情境,可以開(kāi)發(fā)為心理發(fā)展研究的一條途徑。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育戲劇 潛能發(fā)展 審美感 具身學(xué)習(xí)
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地基金項(xiàng)目(項(xiàng)目批號(hào):2009JJDXLX003)
【分類號(hào)】:G441
【正文快照】: 短暫的心理學(xué)有著漫長(zhǎng)的過(guò)去,她蘊(yùn)含在各種人類文化活動(dòng)之中,教育戲劇正是這樣一個(gè)領(lǐng)域。教育戲劇活動(dòng)英文為Drama/Theatre in Education。教育戲劇與戲劇教育不同,戲劇教育用以培養(yǎng)編、導(dǎo)、演和舞臺(tái)美術(shù)人才,而教育戲劇是運(yùn)用戲劇形式引導(dǎo)感悟和發(fā)展的一種教育途徑。根據(jù)臺(tái)
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,本文編號(hào):761879
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