發(fā)布時(shí)間：2017-08-30 15:13

  本文關(guān)鍵詞：經(jīng)驗(yàn)與啟示:2000-2009年加拿大PISA測試結(jié)果分析

  更多相關(guān)文章： PISA 加拿大 領(lǐng)導(dǎo)力 問責(zé)制度 移民教育

【摘要】：加拿大在2000-2009年的PISA測評中取得了驕人的成績,分析得知這與它有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)、統(tǒng)一的省級課程、高質(zhì)量的教師以及成功的移民教育等背景有關(guān)。加拿大在最近的教育改革中重視政府領(lǐng)導(dǎo)作用、建立合理的問責(zé)制度、注重教育公平和均衡發(fā)展、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、吸引優(yōu)秀人才長期從教、終身從教等方面的經(jīng)驗(yàn)對我國目前的教育改革具有參照啟示。
【作者單位】： 上海師范大學(xué)國際與比較教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： PISA 加拿大 領(lǐng)導(dǎo)力 問責(zé)制度 移民教育
【基金】：上海地方高校大文科研究生學(xué)術(shù)新人培育計(jì)劃 “上海師范大學(xué)研究生優(yōu)秀成果(學(xué)位論文)培育項(xiàng)目”的支持
【分類號】：G571.1
【正文快照】： 閱讀數(shù)學(xué)科學(xué)Canada平均成績OECD平均成績Canada平均成績OECD平均成績Canada平均成績OECD平均成績PISA200 0 534 500 533 500 529 500PISA200 3 528 494 532 500 519 500PISA200 6 527 492 527 498 534 500PISA200 9 524 493 527 496 529 501表1:2000-2009年P(guān)ISA測試中加拿大

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 何一鸞;鄧鵬;;走近PISA——國際學(xué)生評價(jià)項(xiàng)目綜述[J];江蘇教育研究;2008年15期

2 張民選;陸t，

本文編號：760014