本文關(guān)鍵詞：公共服務(wù)與治理理念下的區(qū)域教育信息化變革

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【摘要】：該文從教育行政部門、學(xué)校及社會(huì)公眾的不同視角入手,分析各主體在區(qū)域教育信息化進(jìn)程中遇到的問題與困難,提出以公共教育服務(wù)與教育治理理念為指導(dǎo)開展區(qū)域教育信息化工作的新思路,并明確了將信息技術(shù)作為面向公眾的信息和服務(wù)傳播渠道、將信息技術(shù)作為面向多元主體的溝通與績(jī)效提升工具兩條實(shí)踐思路。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量研究所;中國(guó)教育科學(xué)研究院;中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì);閬中市電化教育館;
【關(guān)鍵詞】： 教育服務(wù) 教育治理 區(qū)域 教育信息化
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(教育科學(xué))“十二五”規(guī)劃2011年度教育學(xué)一般課題“信息技術(shù)促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的實(shí)證研究”(項(xiàng)目編號(hào):BCA110020)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 引言2010年11月,美國(guó)制定并頒布了最新一輪的《美國(guó)2010國(guó)家教育技術(shù)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱NETP)》明確指出:“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展、提高質(zhì)量具有革命性影響”[1]�！耙孕畔⒒瘞�(dòng)教育現(xiàn)代化”是面向信息時(shí)代我國(guó)教育改革和發(fā)展的重要戰(zhàn)略決策之一。對(duì)信息化在教育發(fā)展中的作用與價(jià)值的認(rèn)

【相似文獻(xiàn)】

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