發(fā)布時間：2017-08-28 03:18

  本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)心理健康教育問題探析

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【摘要】：國家各級教育行政部門給學(xué)校心理健康教育工作提供了有力的社會支持,本研究通過分析當(dāng)前中小學(xué)心理健康教育中存在的問題及成因,提出切實可行的針對性建議,使心理健康教育為中小學(xué)生的心理健康提供切實的保障。
【作者單位】： 徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中小學(xué) 心理健康教育 探析
【基金】：2011年江蘇省普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃項目(項目編號:CXZZ11-0909)階段性研究成果
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 當(dāng)前,學(xué)生心理健康教育得到國家各級教育行政部門的高度重視,及社會輿論的廣泛認(rèn)同,給學(xué)校心理健康教育工作提供了有力的社會支持。中小學(xué)心理健康教育是指根據(jù)中小學(xué)生心理發(fā)展變化的特點,運用心理健康的有關(guān)方法和手段,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),維護(hù)中小學(xué)生心理健康的

【共引文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 錢錦彬;畬族中小學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查研究[D];福建師范大學(xué);2003年

2 蔡秋玲;廣西壯族地區(qū)中小學(xué)生兒童虐待狀況及影響因素的研究[D];廣西醫(yī)科大學(xué);2009年

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本文編號：747131