大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與行為調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與行為調(diào)查研究
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【摘要】:在互聯(lián)網(wǎng)迅速崛起的今天,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)大學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)是必然的,并且對(duì)大學(xué)生的心理和行為產(chǎn)生越來(lái)越深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)在給大學(xué)生帶來(lái)方便和樂(lè)趣的同時(shí)也給大學(xué)生的心理行為、道德觀念、價(jià)值取向帶來(lái)了一些負(fù)面沖擊。如何充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)、趨利避害,引導(dǎo)大學(xué)生正確地使用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)大學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)心理和網(wǎng)絡(luò)行為已經(jīng)成為了高校思想政治教育關(guān)注的新視點(diǎn)。在這樣的背景下,本文選取了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與行為為研究對(duì)象,試圖改變以往片面的只談大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)失范行為以及對(duì)身心健康的負(fù)面影響這一現(xiàn)狀,注重開(kāi)展實(shí)證調(diào)查研究,全面而正確客觀地分析網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的心理和行為所產(chǎn)生的各方面影響,并為大學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)提出具體而實(shí)用的解決策略,使網(wǎng)絡(luò)能夠真正有效地為大學(xué)生服務(wù)。 全文共有七部分組成。第一章是緒論,介紹了論文研究背景、研究現(xiàn)狀、研究的目的和意義以及本論文所采用的研究方法。接下來(lái)是論文的主體部分。第二章明確了網(wǎng)絡(luò)的概念及其特性、功能,接著對(duì)伴隨著網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)心理和網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行了定義解析。第三章對(duì)高校大學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行分類,列出被調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的基本情況,并針對(duì)調(diào)查進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和理論分析為研究提供可參考的依據(jù)。第四章通過(guò)整理、總結(jié)調(diào)查問(wèn)卷和與被調(diào)查大學(xué)生進(jìn)行非正式訪談,對(duì)當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與行為進(jìn)行分類,歸納出當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與行為呈現(xiàn)的幾種主要類型。第五章全面而客觀地從積極和消極兩個(gè)方面論述了網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理與行為所產(chǎn)生的影響。第六章分別從社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人四個(gè)角度提出對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理與行為進(jìn)行干預(yù)、引導(dǎo)與管理的對(duì)策,給相關(guān)各方提供參考。論文的最后是結(jié)論,對(duì)此次研究工作進(jìn)行了總結(jié),并指出了研究中存在的問(wèn)題及對(duì)今后工作的建議。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)心理 網(wǎng)絡(luò)行為 研究
【學(xué)位授予單位】:沈陽(yáng)航空航天大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:B844.2
【目錄】:
- 摘要6-7
- Abstract7-12
- 第1章 緒論12-15
- 1.1 研究背景12
- 1.2 研究目的、意義12-13
- 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-14
- 1.4 研究方法14
- 1.5 創(chuàng)新點(diǎn)14-15
- 第2章 網(wǎng)絡(luò)心理與行為概述15-19
- 2.1 網(wǎng)絡(luò)及其基本特性與功能15-17
- 2.1.1 網(wǎng)絡(luò)的涵義15
- 2.1.2 網(wǎng)絡(luò)的基本特性15-16
- 2.1.3 網(wǎng)絡(luò)的功能16-17
- 2.2 網(wǎng)絡(luò)心理概述17-18
- 2.3 網(wǎng)絡(luò)行為概述18-19
- 2.3.1 網(wǎng)絡(luò)行為的定義18
- 2.3.2 網(wǎng)絡(luò)行為的研究?jī)?nèi)容18-19
- 第3章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與行為的現(xiàn)實(shí)調(diào)查19-26
- 3.1 大學(xué)生的性別情況調(diào)查19-20
- 3.2 大學(xué)生的專業(yè)和年級(jí)調(diào)查20
- 3.3 大學(xué)生的上網(wǎng)地點(diǎn)調(diào)查20-21
- 3.4 大學(xué)生的平均上網(wǎng)時(shí)間調(diào)查21-22
- 3.5 大學(xué)生的上網(wǎng)目的調(diào)查22-23
- 3.6 大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向調(diào)查23
- 3.7 大學(xué)生瀏覽不健康網(wǎng)站情況調(diào)查23-24
- 3.8 大學(xué)生上網(wǎng)言論情況調(diào)查24-25
- 3.9 大學(xué)生的上網(wǎng)工具調(diào)查25-26
- 第4章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與行為的特征分類26-30
- 4.1 求知型網(wǎng)絡(luò)心理與行為26-27
- 4.2 情感型網(wǎng)絡(luò)心理與行為27-28
- 4.3 游戲型網(wǎng)絡(luò)心理與行為28-29
- 4.4 匿名型網(wǎng)絡(luò)心理與行為29-30
- 第5章 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理與行為的影響30-35
- 5.1 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理與行為的積極影響30-31
- 5.1.1 網(wǎng)絡(luò)幫助大學(xué)生獲得信息、開(kāi)闊視野30-31
- 5.1.2 網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)大學(xué)生與外界的交流和溝通31
- 5.1.3 網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生提供角色實(shí)踐的平臺(tái)31
- 5.2 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理行為的消極影響31-35
- 5.2.1 過(guò)度上網(wǎng)易對(duì)大學(xué)生的身心造成損害31-32
- 5.2.2 網(wǎng)絡(luò)信息污染易對(duì)大學(xué)生為產(chǎn)生負(fù)面沖擊32-33
- 5.2.3 網(wǎng)絡(luò)的虛擬性易導(dǎo)致大學(xué)生的生活適應(yīng)力下降33
- 5.2.4 網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性使大學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒33-35
- 第6章 干預(yù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與行為的對(duì)策研究35-43
- 6.1 社會(huì)角度探討35-37
- 6.1.1 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)周?chē)W(wǎng)吧的監(jiān)管與治理35
- 6.1.2 構(gòu)筑保證大學(xué)生健康上網(wǎng)的技術(shù)屏障35-36
- 6.1.3 傳播主流文化,營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍36-37
- 6.2 學(xué)校角度探討37-38
- 6.2.1 建立健全大學(xué)生心理咨詢體系37
- 6.2.2 開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,豐富校園生活37-38
- 6.2.3 加大網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施建設(shè)38
- 6.2.4 結(jié)合大學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展倫理道德教育38
- 6.3 家庭角度探討38-40
- 6.3.1 加強(qiáng)父母與子女的有效溝通39
- 6.3.2 注意言行,營(yíng)造和諧家庭氣氛39-40
- 6.3.3 與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)、了解網(wǎng)絡(luò)文化40
- 6.4 學(xué)生個(gè)人角度探討40-43
- 6.4.1 主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)40-41
- 6.4.2 理智控制上網(wǎng)時(shí)間和次數(shù)41
- 6.4.3 保持和諧人際關(guān)系41-42
- 6.4.4 重視業(yè)余興趣愛(ài)好的培養(yǎng)42-43
- 結(jié)論43-47
- 參考文獻(xiàn)47-49
- 致謝49-50
- 攻讀碩士期間發(fā)表(含錄用)的學(xué)術(shù)論文50
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):737447
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