本文關鍵詞：信息技術對教師教學效能感的影響

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【摘要】：現(xiàn)代教育的應用不僅改變了教師的教學手段和教學方式,而且對其心理也產(chǎn)生了微妙的影響。本文探討了現(xiàn)代信息技術對教師教學效能感的影響,以期對教師有效地應用信息技術提供理論指導。
【作者單位】： 徐州工程學院;
【關鍵詞】： 信息技術 自我效能 教學效能感
【分類號】：G434
【正文快照】： 聯(lián)合國教科文組織在《學會生存》的著名報告中就反復強調(diào),必須從教育改革出發(fā)來考慮教育技術的運用:“教育技術絕不是強加于傳統(tǒng)體系上的一堆儀器,也不是在傳統(tǒng)的程度上增添或擴大一些什么東西。只有當教育技術真正統(tǒng)一到整個體系中去的時候,只有當教育技術促使我們重新考慮

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本文編號：737409